中小学衔接期教育的研究调查问卷.doc

“中小学衔接期教育的研究” 班主任工作与班级科任老师问卷 理县通化九年一贯制学校 吴文智 说明：问卷中用“（ ）”请老师在里面填答案的数字，可多选。用“ ”的请用文字简述。 1、你在班级管理中采用的主要方法是（ ） （1）班级工作几乎事事亲自过问管理 （2）着力培养小干部，协助管理 （3）教师基本放手、学生间相互督促 （4）教师全部放手，学生进行自我管理 （5）其他（请具体写明） 2、课间休息你如何对学生进行管理（ ） （1）老师经常到教室去关注学生 （2）委派值勤学生 （3）允许学生自由行动 （4）其他（请具体写明） 3、你理想中的班集体是怎样的（ ） （1）自主自理能力强 （2）团结合作意识强 （3）有竞争能力 （4）组织性、纪律性强 （5）循规蹈矩 （6）有自身特色的 4、对违纪学生，你会如何处理（ ） （1）找其谈心 （2）向家长反映 （3）要求学生当众认错 （4）当众批评 5、你在日常工作中家校联系方式中采用最多（ ） （1）书面联系 （2）家访 （3）电话联系 （4）请家长到校 6、你在日常工作中感到最化精力的是（ ） （1）找学生谈话 （2）家校联系 （3）辅导课外活动（中队队会） （4）干部培养 （5）班级日常事务处理 7、你在班主任工作中最感烦恼的是（ ） （1）学生的教育 （2）会议等杂物事 （3）工作压力 （4）其他 8、新接班后，你会采取怎样的干部选举办法（ ） （1）竞选式 （2）小队推选 （3）前任班主任推荐 （4）自己点名 （5）轮流式 （6）其他 9、你喜欢怎样的学生做小干部（ ） （1）全面发展 （2）学习刻苦、成绩好 （3）有个性特长 （4）成绩不拔尖勇于为集体奉献 （5）能服众 10、你认为怎样的班干部才算称职（ ） （1）工作能力强 （2）乐于为集体出力 （3）合群能力 （4）听老师话 （5）其他 11、你认为培养小干部的能力，最好的办法（ ） （1）多委派工作 （2）参加队长学校学习 （3）岗位轮转 （4）其他 12、你对班主任工作目标是（ ） （1）无过错 （2）创特色 （3）学习成绩拔尖 （4）各类竞赛活动出色 13、（1）你在班级工作中的重点是什么？ （2）在班主任工作中，你有什么困惑？