2014苏教版六下数学《比例尺的应用》ppt课件.pptVIP

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2014苏教版六下数学《比例尺的应用》ppt课件

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 比例尺的应用 苏教版六年级数学下册 复习 1、什么是比例尺? 图上距离:实际距离=比例尺 2、说说下列比例尺的实际含义 1:1500 5×8000=40000(厘米) 40000厘米=400米 5×80=400(米) 明华小学到少年宫的图上距离与实际距离的比与 1 8000相等 : 哪个比相等? 解:设明华小学到少年宫的实际距离是x厘米。 X=5×8000 X=40000 40000厘米=400米 答;明华小学到少年宫的实际距离是400米。 5 x = 1 8000 · 明华小学正北方240米处是医院。先算出学校到医院的图上距离,再在图中表示出医院的位置。 8000厘米=80米 240÷80=3 240米=24000厘米 24000÷8000=3 3厘米 · 医院 下面是梅镇汽车站附近的平面图。 (1)分别量出汽车站到镇政府和敬老院的图上距离,再算出实际距离各是多少? (2)幼儿园在汽车站正西方800米处,你能在图中表示出幼儿园的位置吗? . . . 镇政府 汽车站 敬老院 北 比例尺1 : 20000 汽车站到镇政府的实际距离: 3×20000=60000(厘米)=600(米) 汽车站到敬老院的实际距离: 4.5×20000=90000(厘米)=900(米) * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准

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