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- 2018-08-14 发布于天津
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小学五年级教材写作指导实例幻灯片教学.ppt
寻找“超级猎手”
期限:
11月07日——11月30日
形式:
每周进行一次评选,前20获得
“小猎手”奖。加20分
两周“小猎手”换“大猎手”奖。加50分
四周“小猎手”换“超级猎手”奖。加100分
评选标准:
猎物数量:最多(随时记40%+随手抄20%+千里耳20%+日日赞20%)
猎物质量:最优
评选方法:
大众评委(学生)40%+老师评分60%、
小组为一个单位,所有小组成员相互打分、点评。
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观察体验:
1。定点观察:平视、仰视、
俯视、远瞻、近睹
2、移步换景:
3、调动各种感官:
视觉(形、色)
听觉(声)
嗅觉(气味)
味觉(味道)
触觉(凉暖)
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;绘形绘声色是一种初步的写法,就好比楷书,而要写出更优秀的文章,除了这三点,还要加适当的修辞,想象等。只有先写好了楷书,才能写行书、草书。。。。
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观察体验:
1。定点观察:平视、仰视、
俯视、远瞻、近睹
2、移步换景:
3、调动各种感官:
视觉(形、色)
听觉(声)
嗅觉(气味)
味觉(味道)
触觉(凉暖)
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