2012新课标同步导学高一地理教学资料：1.1《宇宙中的地球》(人教版必修1).pptVIP

2．表现：地球的?_______、?______、 平均密度和公转、自转运动特点并不特 殊。 质量 体积 1．列表对比太阳系八大行星的结构特征 类别 成员 质量 体积 密度 卫星 光环 距日 远近 类地 行星 水、金、地、火 小 小 大 少或无 无 近 巨行星 木、土 大 大 小 多 有 中 远日 行星 天王、海王 中 中 中 较少 有 远 2.地球在太阳系中的位置 1．八颗行星的位置 水金地、火木土、天海星、近及远、绕日行。 2．小行星带的位置 “火烧木头灰烬多”，即小行星带位于火星轨道与木星轨道之间。 3．结合太阳系模式图完成下列问题。 (1)如何描述小行星带的位置？ 提示：　火星与木星之间。 (2)八大行星在公转方向上有何共同特点？ 提示：　都为自西向东。 4．(2011·杭州高一质检)读太阳系部分图，回答下列问题。 (1)太阳成为太阳系中心天体的原因是什么？ (2)太阳系的八大行星中，称为类地行星的是________、________、________、________；离地球最近的行星是________；卫星数目最多的是________； 体积与质量都最大的行星是________；没有卫星的行星是________、________。(填字母) (3)八大行星公转运动的“同向性”特征是指都________绕太阳运动；“近圆性”特征是指沿着________的轨道绕日运动；“共面性”特征是指轨道几乎在________上。 (4)图中D和E轨道之间有众多________，其运动特征基本上也体现出________、________、________等特点。 (5)图中未体现出的在扁长轨道上绕太阳(或大行星)运动的一种天体是________。 解析：　据图可以看出，太阳是太阳系的中心天体，吸引八大行星、小行星、彗星等天体绕其运转，形成太阳系。A—H分别表示水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 类地行星指水星、金星、地球、火星。小行星带位于火星与木星之间。在扁长轨道上绕太阳运动的天体是彗星。 答案：　(1)太阳是太阳系的质量中心、引力中心和运动中心。　(2)A　B　C　D　B　E　E　A　B (3)自西向东　近圆形　同一平面 (4)小行星　同向性　近圆性　共面性　(5)彗星 1．特殊性：地球是太阳系中①______________________________的行星。 2．存在生命的条件 条件 成因 有适于生命过程发生和发展的地表温度条件 ②______________ 有包围地球的大气层 地球③________________ 有④液态水存在 地球内部物质运动 唯一一颗 适合生物生存和繁衍 日地距离 适中 体积、 质量适中 图解地球上存在生命物质的原因 地球在太阳系中的特殊性在于它是目前太阳系中唯一存在生命的天体，其原因可从地球的宇宙环境因素和地球自身条件去分析。 4．为解决地球上日益恶化的人口、资源与环境问题，人们曾提出移民月球的幻想，要想把幻想变成现实，你认为应重点解决哪几方面的问题？ 提示：　解决昼夜温差大的问题，控制合适的温度；(2)寻找或解决生存用水问题；(3)通过氧气的制造和存储运输，保证氧气的供应。 5．地球为什么会成为生命的摇篮？试分析地球的宇宙环境和地理环境的特点与生命物质存在条件的关系，并用直线相连。 地球磁场①　a．地球表面存在大气层 地球的质量和体积② b．削弱到达地面的紫外线 地球与太阳的距离③ c．水经常处于液体状态 地球大气中的臭氧层④ d．削弱宇宙射线对生命的伤害 解析：　本题主要考查学生对太阳系模式图的记忆、理解能力。太阳是太阳系中唯一的一颗恒星，是太阳系的中心天体。地球磁场能使宇宙射线方向发生偏转，从而削弱宇宙射线对地球上生命的伤害。 由于地球有适当的体积和质量，因此具有足够的引力把地球上各种气体吸引住。地球与太阳距离适当，所以地球上温度适宜，使水能在液体状态下存在。地球大气中的臭氧能强烈吸收紫外线，使地球上的生物免遭其伤害。 答案：　①—d　②—a　③—c　④—b 1．(2011·广州高一质检)读天体系统层级示意图，有关说法不正确的是(　　) A．距离地球最近的自然天体属于b级天体系统 B．a系统是与银河系级别相当的一个天体系统 C．总星系是目前观测到的最高级别的天体系统 D．月球绕地球公转，组成c系统 解析：　解答该题的关键是根据天体系统层级的划分，弄清每个选项的含义。注意以下几点： (1)月球是距离地球最近的自然天体 答案：　B 第一章　行星地球 1．宇宙 (1)概念：宇宙是时间和空间的总称，是由各种形态的物质组成的，是在不断运动变化的。 (2)特点：物质性、①_________。 运动性 2．天体 (1)概念：宇宙间②_____