世界历史上册第一单元相关复习.pptVIP

（2010·四川自贡） 2．印度是世界最早的文明发祥地之一，并表现出独有的历史特征。右图图示所反映的制度是（ ） A．分封制度 B．民主制度 C．种姓制度． D．封建等级制度 C （2010·广东深圳） 3．古巴比伦王国位于下图中的（ ） A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 C （2010·湖南长沙） 4．某校历史兴趣小组探究古尼罗河流域文明形成了下列初步的认识，这些认识中正确的是（ ） A．世界现存最早的成文法典诞生于此地 B．基督教产生于此地 C．古代该地区人们使用象形文字 D．西方文明发源于此地 C （2010·江西） 5．陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括（ ） ①古代埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古代印度文明 ④古代希腊文明 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ B （2011·天津） 6．右图是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，制定者是（ ） A．汉谟拉比 B．伯利克里 C．亚历山大 D．查理·马特 A 7（2011年烟台市）. 《古巴比伦的兴衰》一书中收录了这样一个案例：奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人”，结果阿卜被判割掉耳朵。阿卜被判的法律依据出自A A．《汉谟拉比法典》 B．《权利法案》 C．《拿破仑法典》 D．《人权宣言》 A 8 “An eye for an eye and a tooth for a tooth”是古代某国一法典的条文。该法典的实质是（ ） A．维护该国的种姓制度 B．保障人与人之间的权利平等 C．维护该国奴隶主阶级的利益 D．确保该国分封制的实行 C 以眼还眼 以牙还牙 9 [09烟台中考] 某班级以话剧形式再现古印度历史，涉及到“种姓制度”时，有句台词是不正确的，是 A.“本国王把持军政大权，国家唯我独尊” B.“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利” C.“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级” D.“我很苦恼，我爱上了一个上一等级的姑娘，但我们不能步入婚礼殿堂” A 课前准备： 历史书 历史提纲 《伴你学》12页自学阶梯等级测试题 《县卷》第一单元检测题 第一单元 《人类文明的开端》重要知识点 南方古猿 三大主要人种 古代埃及的金字塔 古巴比伦的《汉谟拉比法典》 古代印度种姓制度的四个等级 希腊是西方文明的发源地 雅典奴隶主民主政治的高峰 罗马共和国的兴衰 不同的地理环境造就不同的文明类型 1 人类的形成 人类的出现 三、四百万年前 氏族社会 南方古猿（“正在形成中的人”） 完全形成的人 母系氏族 父系氏族 早期猿人 晚期猿人 早期智人 晚期智人 1、现代人类是从______________中的一支发展而 来的，南方古猿属于“______________”。 2、中国人类学家把“完全形成的人”分为_________、___________、__________和 ____________四个进化阶段,_______阶段出 现人种的差异。 3、由于不同的自然地理环境等众多因素长期影响，世界上的人类根据人的体貌特征，分为_______、________和___________. 4、最初人类生活在“只知其母、不知其父”的_______氏族社会。后来，男子开始支配社会，______氏族开始取代________氏族 5、氏族出现原因：生产力的发展和社会的进步 非洲南方古猿 正在形成中的人 早期猿人 早期智人 晚期猿人 晚期智人 黄种人 白种人 黑种人 母系 父系 母系 晚期智人 第1课 人类的形成 人种差异出现的原因? 是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。 世界上三大人种：根据人的体貌特征，分为 白种人、黑种人、黄种人 （晚期智人时形成） 重点强调 没有！ 各人种之间，在自然体质特征上虽有一定区别，但无明显界限。这充分说明全世界各人种在生物学上同属一个物种，并具有共同的祖先。人种属于自然范畴，绝无优劣之分，种族主义者的种族优越论是站不住脚的。 古埃及 时间： 地区： 文化： 公元前3500年 古巴比伦 第二课： 大河流域—人类