《项链》名师课件（第二课时）.ppt

* 项 链 第二课时 蓝 又 笑 着 向 和 贝 娃 挂 活 金 大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。 小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。 找一找第一段，哪些词语和句子让我们感受到大海很美呢？用波浪线画出来。 大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。 大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。 怎样能读出大海的美呢？ 读一读第二段，这一段有许多表示动作的词语，找一找，圈一圈。 小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。 小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。 小娃娃做了什么事情那么快乐呢？ 用海螺和贝壳穿成项链。 大海也很快乐，小娃娃做了什么事情让大海也很快乐呢？ 快活的脚印穿成了金色的项链。 大海的项链就是 。 小娃娃快活的脚印 让我们像小娃娃一样，快乐地读一读吧！ *