七年级下册历史期终复习提纲.doc

PAGE PAGE 1 七年级下册历史期终复习提纲 方法：按课标进行，背完立即检查，然后再进行下一课。 朝代 建立时间 建立者 定都 隋朝 581年 杨坚 长安 唐朝 618年 李渊 长安 辽 916年 耶律阿保机 上京 北宋 960年 赵匡胤 东京 夏 1038年 元昊 兴庆 金 1115年 完颜阿骨打 会宁 南宋 1127年 赵构 临安 元朝 1271 忽必烈 大都 明朝 1368 朱元璋 北京 清朝 1636 皇太极 北京 第六单元：开放与革新的隋唐时代 23课、隋朝的兴衰与唐朝的建立 1、581年，杨坚废北周皇帝，建立隋朝，定都长安。589年隋军灭陈朝，统一全国，结束了长期的分裂局面。 2、措施：（1）鼓励垦荒，减免赋税；（2）三省六部制；（3）科举制 3、隋文帝创立分科考试选拔人才的科举制度，隋炀帝开设进士科，标志科举制度正式形成 4、605年，隋炀帝下令开凿大运河，以洛阳为中心，北通涿郡，南达余杭，全长2000多千米，分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段，沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。是古代世界最长的人工河。 作用：（1）沟通了南北交通；（2）促进南北经济文化交流； （3）巩固了国家的统一。（运河图片、龙舟图片） 5、隋亡：618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。 7、隋亡原因：隋的暴政。 8、唐朝建立：618年，李渊称帝，定都长安。 9、隋朝与秦朝很相似： = 1 \* GB3 ①都结束长期的分裂局面，实现统一； = 2 \* GB3 ②都形成了影响深远的制度； = 3 \* GB3 ③都兴修了举世闻名的工程； = 4 \* GB3 ④都因实行暴政，二世而亡。 第24课 从贞观之治到开元盛世 1、626年，李世民发动玄武门之变当上皇帝，次年改年号贞观，李世民就是唐太宗。（太宗画像） 2、措施（吸取隋亡于暴政的教训） （1）休养生息；（2）轻徭薄赋；（3）知人善任，虚心纳谏（魏征从谏如流，被誉为人镜。） 3、贞观之治：唐太宗在位期间，政治清明，社会安定，经济得到发展，国力逐渐强盛，史称“贞观之治”。 4、武则天是我国历史上唯一的女皇帝，她统治期间，被称为“贞观遗风”。 5、唐玄宗在位期间，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。 6、农业：唐朝农业生产工具进行改进，出现了曲辕犁和筒车。（图片） 7、手工业：丝织业、制瓷业（唐三彩图片）得到迅速的发展。 8、唐朝都城长安：布局严整，坊、市分明，人口百万，是全国政治、经济、文化中心，是著名的国际性大都市。（长安城） 第25课 唐代的民族关系与对外交往（开明与开放政策） 1、民族政策：开明政策，唐太宗被北方各族尊为“天可汗”。 2、吐蕃是藏族政权名。 3、7世纪前期，松赞干布统一了青藏高原的各个部落，建立政权，定都逻些。唐太宗时，文成公主与松赞干布成亲，布达拉宫还供奉他们的塑像。 4、唐中宗时，金城公主与尺带珠丹成亲，唐蕃“和同为一家”。 5、821年唐朝与吐蕃会盟，会盟碑还屹立在大昭寺前。（图片） 6、对外政策：开发政策，促进了中外经济文化交流，丰富了社会经济文化生活 7、长安是唐朝陆路交通中心，唐朝与70多个国家通商往来。 8、从贞观年间开始的200年内，日本先后13次派出遣唐使，遣唐使和高僧、留学生把唐朝先进的政治经济制度和科技文化带回日本，推动了日本的社会改革，促进了日本经济文化的发展。 9、玄奘（唐僧）西游天竺取经，撰写的《大唐西域记》成为研究古代印度和中亚地区历史佛教的典籍。他为中外经济文化交流作出重大贡献。（玄奘画像、大雁塔、玄奘取经回长安图） 10、鉴真六次东渡日本，传播佛教，还把唐朝的建筑技术、医药、文学、绘画等传播到日本，为中外经济文化交流作出重大贡献。（日本奈良的唐招提寺、鉴真铜坐像） 第26课 唐代的社会风尚与文化 1、域外民族的生活方式进入中原地区，“胡风盛行”，如：胡服、胡舞、饮食等。 2、唐朝是诗歌黄金时代，流传下来的诗歌有近5万首，著名的诗人有：“诗仙”李白（唐全盛时期），《望庐山瀑布》 “诗圣”杜甫（唐由盛转衰），《国望》、“三吏”、“ 三别”，他的诗被誉为“诗史”，白居易，《长恨歌》《琵琶行》等。 2、唐朝书法家有：颜真卿：《多宝塔》、柳公权：《玄秘塔碑》、他们被称为“颜筋柳骨”草圣张旭、怀素：《自叙帖》吧，被誉为“颠张狂素”。 第27课 从“安史之乱”到五代十国 1、安史之乱 （1）唐玄宗荒于政事，任人唯亲（奸臣李林甫、杨国忠），导致政治黑暗。（2）时间：755-763年；（3）人物：安禄山史思明；（4）经过：起兵范阳—南渡黄河—攻洛阳—破潼关—占长安；（5）结果：平定叛乱，唐由盛转衰 2、藩镇割据与唐朝灭亡 （1）藩镇割据：“安史之乱”平息后，唐王朝采取安抚政策，