卫生学PPT1_2幻灯片教学.ppt

任教专业:学前教育专业 专业科目:学前卫生学; 4.观察法：幼儿园应设有隔离室或观察床。在传染病流行期，患病幼儿应立即隔离治疗，与患儿接触过的小朋友或所在班级，均要进行隔离或检疫，进行认真的观察。同时也可以到医院对幼儿各种疾病进行观察。;学前卫生学的任务. 1．要研究幼儿年龄相关的解剖生理特点及生长发育的规律。 2．要研究外界环境和教育对幼儿身体的影响，以及两者之间相互关系的规律。 3．要研究如何采取合理的卫生措施和组织幼儿教育，防止和消除不利于幼儿生长发育的因素，创造良好的卫生环境，促进其身心健康发展。;三.学前卫生学的内容: 1．研究影响健康的因素； 2．研究促进健康的措施； 3．研究评价健康的方法 ;学前卫生学的研究范围很广,并不是单一.乏味的学习,在学习过程中不仅可了解到幼儿以及成人的身体结构构造,还会在此基础上学习到例如膳食搭配.婴儿营养.心理健康咨询.日常疾病的护理与急救等各个方面的知识.在日后的工作.生活中有很强的实用意义. ; ; (1)．做了大量的儿童卫生调查工作，并将儿童生长发育作为全国的重点研究项目。 (2).全国托幼、妇联保健、防疫等机构做了大量的儿童疾病防治工作。 (3).对幼儿营养问题的研究。 (4).体育锻炼。 (5).托幼机构的安全、卫生问题。 (6).环境教育。 ;第二章.幼儿生理解剖特点及卫生学意义;一.运动系统;二.幼儿肌肉的发展 1.易疲劳,易恢复 2.大肌肉发育早.小肌肉发育晚 ;人体骨骼图片;二.呼吸系统 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 ;（二）：淋巴系统（淋巴管，淋巴结，脾，扁桃体） 人体各处的淋巴结群，分别接受身体的一定区域的淋巴回流，正常的浅表淋巴结无粘连，无压痛，蚕豆大小。如果浅表淋巴结肿大，有压痛等症状，往往是由于它所属的区域或器官出现感染。因此，观察淋巴结的肿大情况，可以作为诊断疾病的依据之一。 ;人体淋巴系统图;（三）幼儿循环系统的特点（1.血液的特点）; 1，管腔大，管壁薄，血管弹性小，在毛细血管流动的血量多 2，血管比成人短，血液循环一周的时间也较成人短 3，???压比成人低 ;幼儿淋巴系统的特点(了解） 扁桃体在4—10岁时发育达到高峰，而14—15岁就开始退化，所以，扁桃体炎是幼儿期常见的疾病。检查扁桃体应作为晨检、午检、晚检的的主要内容之一。 幼儿颈部淋巴结肿大的原因（附） ;人体心脏结构图;四：消化系统;（1）幼儿胃粘膜柔软且富有血管，胃壁较薄，弹性组织及神经组织发育较差，胃的蠕动能力较弱。 （2）胃酸浓度低，消化能力差。胃腺的数目少，胃所分泌的消化液酸度低，消化酶的含量比成人少，因此消化能力弱。 （3）胃的容量小。幼儿的胃容积较小，随着年龄的增长而不断地增大。新生儿胃容量约30—50mL,1岁时为250mL，3岁时约为700mL，6岁约900mL。;胃的图片;肠(大肠,小肠);人体的消化系统;3.幼儿消化腺的发育 唾液腺(附 特点,婴儿为什么爱流口水) 胰腺(婴幼儿胰腺的特点) 特点：婴幼儿的胰腺富有血管和结缔(di)组织，实质细胞较少，分化不完全，但是具有成人所有的消化酶。 肝脏(幼儿肝脏特点) (1)．肝脏相对比成人大 (2)．肝糖元贮存量少 (3)．对脂肪的消化能力差，抵抗力弱;五.排泄系统;人体排泄系统图;;急性肾炎 这种病的主要表现是浮肿、血尿、高血压。浮肿最早是面部，尤其眼睑浮肿最明显。血尿是指尿呈浓茶色或洗肉水样。高血压指血压波动在120—150/80—110毫米汞柱之间（120—150为收缩压，80—110为舒张压）或更高。 2：皮肤 皮肤的功能 （皮肤由表皮、真皮、皮下组织构成。皮肤身兼数职，具有多种生理功能。） （1）.皮肤是重要的感觉器官 （2）.皮肤有保护机体的作用 (3).皮肤有调节体温的作用 (4).皮肤还是排泄器官 皮肤的散热方式 1．辐射，当体温比气温高时，辐射是主要的散热方式 2．传导，在人体与比其体温低的物体直接接触时，经传导热量自人体传给低温物体 3．对流：人体的热量随着空气的流动被带走。 4．蒸发：从皮肤表面每蒸发1克汁液，约可带走580卡的热量。当气温升到35。C时，几乎全要靠蒸发散热了 幼儿皮肤的特点 1．皮肤的保护功能差 2．皮肤调节体温的机能差 3.皮肤的渗透作用强 ;六.神经系统 1.什么是神经系统 神经系统是生命活动的重要调节机构，人体在神经系统的统一调节下，各器官和系统进行着不同的生理活动，在与内外环境斗争的过程中成为对立统一的整体。神经系统在各系统中起着支配、主导作用。 神经系统的组成 中枢神经：包括脑和脊髓。脑