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第二课-第三框集体生活需要合作
集体生活需要合作 故事欣赏: 三个和尚 三个和尚会怎样做呢? 集体生活需要合作 一、什么是合作? 生活中哪些事情需要我们合作才能完成呢?请举例说明。 二、学会合作的意义 那么,在我们的学校生活中,都有哪些事情需要与他人合作才能完成呢?缺乏合作就办不好事? 1.卫生值日工作。 2.出黑板报。 3.各种团体体育活动等。 “独砖不成墙,独木不成林,独梁不成屋,独花不是春”。 【作业布置】 组织一次秋游活动,要求以小组为单位学做一次农家饭,体会合作的重要性。 几场比赛下来,兔子和乌龟成了好朋友。它们发现自己可以创造经典案例! 但是,故事还没结束! 所以,他们决定再来一场比赛! 它们一起出发。但这次可是兔子扛着乌龟,直奔到河边。在那里,乌龟下来,背着兔子过了河。 到了河对岸,兔子再次扛着乌龟,两个一起到达终点。 它们创造了世界纪录,感受到了一种更大的成就感!! 这个故事给了我们什么启示呢? 第一场比赛告诉我们:坚持就能成功 第二场比赛告诉我们:高超的坚持更能成功 第三场比赛告诉我们:发挥核心竞争能力可以确保成功 第四场比赛告诉我们:团队互补创造成功的奇迹 (态度) (技能) (策略) (胸怀) 想一想: 卫生值日工作是劳动委员的事,出黑板报是宣传委员的事,与我们一般同学无关。这种想法对吗?为什么? * * * * 为什么一个和尚挑水喝 两个和尚可以抬水喝 三个和尚反而没水喝呢? 三个和尚都互相推脱, 谁也不愿意为集体出力, 不愿互相帮助、互相配合, 所以没有水喝。 集体生活需要 为了共同做好一件事情,各有分工,互相商量,互相配合,这就叫做合作。 在我们的学习、生活、工作中有哪些 事情需要与他人合作? 2003年10月15、16日…… 2003年春天…… F1的团队合作 F1赛车场上的主角当然是在跑道上飞驰的热血男儿。然而,在车手获胜的背后,除了一部优异的赛车之外,车队的运作才是最大的功臣。 赛车每一次停站,都需要22位工作人员的参与。从他们的分工便可看出其合作的精密程度: 12位技师负责换轮胎(每一轮三位,一位负责拿气动扳手拆、锁螺丝,一位负责拆旧轮胎,一位负责装上新轮胎)。 1位负责操作前千斤顶。 1位负责操作后千斤顶。 1位负责在赛车前鼻翼受损必须更换时操作特别千斤顶。 1位负责检查引擎气门的气动回复装置所需的高压力瓶,必要时必须补充高压空气。 1位负责持加油枪,这通常由车队中最强壮的技师担任。 1位协助扶着油管。 1位负责加油机。 1位负责持灭火器待命。 1位称为“棒棒糖先生”,负责持写有“Brakes”(刹车)和“Gear”(入档)的指示板,当牌子举起,即表示赛车可以离开维修区了。 1位负责擦拭车手安全帽。 1.改革开放的巨大成就和全国人民的共同努力。 2.“神舟”五号的升空和科研人员的合作研究。 3.女排姑娘的夺冠和比赛过程中的团结合作、奋力拼搏 学会合作是现代生活必备的品质 有了合作,人们的智慧火花相互撞击,就会产生巨大的创新力量,再大的困难也能克服,再难的事情也能完成。 体验与交流 学校要进行卫生检查,正好轮到小强等四个同学担任班级值日生。 他们作了分工,每人负责打扫一排课桌椅下的地面,扫完后就回家了。 结果班级卫生被评为“不合格”。小强他们不服气,认为自己都很好地完 成了任务,为什么评我们不合格。 小强等四个同学的值日生工作问题出在哪里? 卫生值日是我们共同的责任,它需要我们事先相互协商,进行合理分工;在工作中需要随时交换意见,建议,相互支持,相互配合,把交给的任务完成。所以说学会合作是勇于承担责任的表现。 1、 学会合作是一个人承担责任的表现。 通过合作,可以在学习、思想、生活、工作中,集思广益,取长补短,互相帮助,共同进步,因此,学会合作也是我们个人成长不可缺少的条件。 2、学会合作,有助于个人成长。 学会合作是一个人承担责任的表现 学会合作有助于个人成长 二、学会合作的意义 怎样才能学会与他人合作? 我们合作是否每次都能成功? 在一次班级探究学习活动中,老师规定六位同学分在一个小组,小强小组不愿意接纳一位平时被被认为日“差生”,整天只知道玩电脑的小伟同学,在探究活动进行中,小强所在小组中,有的同学只愿干自己感兴趣的事而不愿干小组分配的工作;有的同学虽然做完了小组分配的工作,但态度不认真,工作质量不高,最后把工作全部推给了组长。
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