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约 分 新人教版小学五年级数学下册第四单元 耒阳市黄市镇中心学校 吴昌裕 复习引入 28的因数有：1、2、4、7、14、28 42的因数有：1、2、3、6、7、14、21、42 28和42的公因数有：1、2、7、14 1、说出能被2、3、5整除的数有哪些特征？ 3、在括号里填上适当的数，并说出你的根据： 8/24=2/（）=（）/3 18/24=（）/12=3/（） 2、指出下面哪两个数是互质数？ 3和8 12和8 5和2 7和4 24 30 = 24÷2 30÷2 = 12 15 12 15 = 12÷3 15÷3 = 4 5 例 1把 化成分子和分母比较小且分数大小不变的分数。 24 30 逐次除以大于1的公因数，最后得到最简分数的方法叫做“逐次约分法” 根据分数的基本性质，分数的分子 和分母同时除以一个相同的数 （0除外），分数的大小不变。 24和30的最大公因数是6。 ﹦ 30 24 30÷6 24÷6 ﹦ 5 4 绿色圃中小学教育网 http://www.L 一次除以最大公因数直接得到最简分数的方法叫做“一次约分法”。 约分时也可以这样写: 24 30 24 30 12 15 5 4 = 4 5 5 4 = 4 5 或 约分写法： 约分过程还可以这样写，在约分的过程中划右斜线，所得的商分别写在分母的正下方和分子的正上方。 、 的分子和分母只有公因 数1，像这样的分数叫最简分数。 4 5 2 3 30 45 1、指出下列分数分子和分母的最大公因数。 15 21 8 12 15 3 4 巩固练习 1 6 1 4 1 3 12 36 4 16 3 18 8 24 5 20 5 30 6 24 6 18 4 24 4、请你用喜欢的方式约分 和 。 30 15 75 50 30 15 5 10 1 2 ＝ 2 1 75 50 10 15 2 3 ＝ 3 2 9 5、下列分数中哪些是最简分数，把不是 最简分数的化成最简分数。 9 4 2 4 1 3 5 绿色圃中小学教育网 http://www.L 课堂小结 逐次除以大于1的公因数，最后得到最简分数的方法叫做“逐次约分法” 课后作业