人才培养模式改革(陈建民)-ppt.pptVIP

三是加强品牌专业建设。巩固示范院校建设成果，进一步深化教育教学改革，以示范院校重点建设专业为引领，打造一批在北京市乃至全国有较高知名度和较大影响力的品牌专业。 四是加强校园文化建设。通过实施校园制度文化、形象文化、精品活动文化等系列建设计划，进一步凝练和弘扬学院精神，促进企业文化与校园文化的整合，培育具有北工职院特色的校园文化品牌，增强学院的核心竞争力。 “十二五”发展思考 一是进一步推进人才强校工程。为学院的发展提供强劲的人力资源支撑。通过“教师素质教育能力提升计划”，在增强教师职业教育综合能力的基础上，有计划安排专业教师到对口合作企业进行实践锻炼，鼓励专业教师积极参与应用技术研发、生产技术服务与咨询等活动，建立“访问工程师”制度，推进企业技术骨干和校内专业教师的交叉任职，提升专业教师实践动手能力，从而打造一支高水平的“双师型”师资队伍。同时，通过“名师培养计划”，造就一批名师，使其成为专业建设、教学改革和社会服务等方面的领军人物。 3. 强---就是着力提升“双师型”教师的素质和能力，增强服务社会 的能力，实现可持续发展。 “十二五”发展思考 二是大力增强服务区域经济社会发展发展的能力。为学院的可持续发展赢得地方政府和企业的强力支持。通过在合作企业建立“产学研基地”和在校内实训基地成立