【语文S版】三年级语文上册：《庐山的云雾》ppt教学课件.pptVIP

默读第三自然段，小组讨论： 1.“瞬息万变”是什么意思？ 2.你是从哪些词语看出庐山的云雾瞬息万变的？你怎么读出来？ 眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山…… “流连忘返”是什么意思？ 这时你想说什么？ 云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 淇县朝歌镇石桥小学 牛艳利 庐山在江西省九江市以南，山体呈椭圆形，长约25公里，宽约10公里，面积约280平方公里，绵延90余座山峰。庐山以雄、奇、险、秀闻名于世，素有“匡庐奇秀甲天下”之美誉，是国内久负盛名的风景名胜区和避暑游览胜地。 自由朗读课文 1.画出生字词，读准生字词； 2.读通读顺句子，难读的地方多读几遍； 3.不懂的地方做上记号。 变 幻 无常 增 添 似 乎 千姿百态 笼 罩 系带子 遮 挡 一泻千里 流连忘返 huàn zēng tiān sì zī zhào jì zhē xiè fǎn 读了课文，你知道了什么？ 自由朗读课文，思考： 自读第一自然段，跟同桌说说你看到了什么。 高峰 幽谷 瀑布 溪流 云雾 你印象最深的是什么？ ▲ ▲ 在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。 读读句子，你体会到庐山的云雾怎么样？ 多 那么多的雾，我们在山上漫步会有什么样的感觉呢？ 漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。 默读第二、三自然段，思考： 这两个自然段主要写了什么？分别围绕哪句话写的？用“＿＿”画出来。 庐山的云雾千姿百态。 庐山的云雾瞬息万变。 庐山云雾的特点 快速浏览第二自然段，同桌交流：庐山的云雾都有哪些姿态？ 笼罩山头 像绒帽 缠绕半山 像玉带 弥漫山谷 像大海 遮挡山峰 像天幕 你觉得这千姿百态的云雾怎么样？ 你能想象还可能有哪些姿态吗？ * * * * * * * * * * * * * * * * * * *