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- 2018-08-14 发布于湖北
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人员素质测评(期末复习)
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一、人员素质测评导论
1.素质
定义为:个体完成一定活动与任务所具备的基本条件和基本特点,是行为的基础与根本因素。包括生理(身体)素质与心理素质两个方面。
2.人员测评的特点
(1)人员测评是心理测量,而不是物理测量。包括品德、能力、兴趣、性格等,都是内在的、隐藏的,也比较复杂、艰巨;
(2)人员测评是抽样测量,而不是具体测量;
(3)人员测评是相对测量,而不是绝对测量;
(4)人员测评是间接测量,而不是直接测量。
3.素质测评的类型
按照测评的目的和用途来分,素质测评可分为:
选拔性素质测评,选拨优秀人员为目的,主要用于人员招聘与选拨;
开发性测评,开发素质潜能和组织人力资源为目的。
诊断性素质测评,了解组织的素质现状,诊断人员存在的问题;
(4) 考评性素质测评,以鉴定与验证某种素质是否具备或者具备程度大。
知识技能测评、能力测评、个性测评、职业适应性测评、综合素质测评。
4.人员测评的方法
履历分析、纸笔考试、心理测验、面试、情景模拟、评价中心技术
5.人员素质测评的作用
(1)人员测评的基本功能:
A鉴定功能,最直接的功能; B预测功能; C诊断功能;
D导向功能; E激励功能。
(2)人员测评在人力资源管理中应用
选拔性素质测评可用于招聘录用;
开发性测评用于培训开发;
诊断性和开发性素质测评可用于职业生涯规划;
考评性素质测评可用于绩效考
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