绵阳初中物理教师新课改试验技能培训四川绵阳第一中学.PPT

探究1：串联电路的电流规律 S L2 A B C L1 S L2 L1 A 测量A点电流 实验探究 猜想：流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？ 实验结论：串联电路中，电流处处相等。 7：用弹簧测力计测量力的大小 操作要点： 明确弹簧测力计的量程，及每小格的精度 检查弹簧测力计的指针是否指到零刻度，若不在应调零 用手拉，体会1N 3N 5N拉力的感受 竖直与水平方向分别拉动物体并测量力的大小 考点： 弹簧测力计测的是物体所受的力，天平测的是物体的质量 竖直方向测力时，摩擦及弹簧挂钩自重会影响结果的精度 反思：水平方向，摩擦会影响结果的精度 规范要求：测力读数时，要求保持静止或平衡状态 做完实验，所有器材都必须归位，摆放整齐 8：探究重力大小与质量的关系 操作要点： 将弹簧秤竖直挂在铁架台上 观察其量程及指针是否指在零刻度线上，若不在，应将指针调零 逐渐增挂钩码，测出对应的重力 记录数据于设计好的表格 建立直角坐标系G为纵轴，m为横轴（注意单位及标度），描点作图 考点：图像应是过原点的一条直线 反思：为何不能连成折线？ 纵轴单位用N，横轴单位用g，图像还是直线吗？ 规范要求：读数时，要求保持静止 做完实验，所有器材都必须归位，摆放整齐 9：探究影响滑动摩擦力的因素 操作要点： 观察测力计量程及指针是否指在零刻度线上，若不