英语专业商务翻译方向本科培养方案1.docVIP

湖北经济学院本科培养方案   英语专业(商务翻译方向)本科培养方案 摘要：本专业以培养学生坚实的英语语言基础和熟练的听,说,读,写,译能力为目标,同时...学术论文写作22.0-0.0014商务翻译△21.0-1.036... 关键词：翻译,论文 类别：论文报告 来源： HYPERLINK / 牛档搜索（Niudown.COM） 　　本文系 HYPERLINK / 牛档搜索（Niudown.COM）根据用户的指令自动搜索的结果，文中内涉及到的资料均来自互联网，用于学习交流经验，作品其著作权归原作者所有。不代表 HYPERLINK / 牛档搜索（Niudown.COM）赞成本文的内容或立场， HYPERLINK / 牛档搜索（Niudown.COM）不对其付相应的法律责任！ 英语专业（商务翻译方向）本科培养方案 专业代码： 专业点：外语系 一、培养目标 本专业主要培养德、智、体全面发展、适应21世纪经济全球化发展趋势和社会主义市场经济建设对商务翻译人才的需求，具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学、文化、商务沟通知识和较强的跨文化交际技能，熟知外贸礼仪，毕业后能在经济、管理、教育、科研、旅游等部门尤其是对外经济贸易部门及三资企业从事翻译、文秘、进出口业务等工作的应用型、复合型高级英语专门人才。 二、培养要求与特色 根据英语专业学习的规律，将4年的教学过程分为两个阶段：基础阶段（一年级和二年级）和高年级阶段（三年级和四年级）。基础阶段主要打好英语语言基础；高年级阶段主要学习英语及商务专业知识、培养商务翻译专业技能。 本专业以培养学生坚实的英语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力为目标，同时要求学生运用现代信息技术，查询文献资料、获取相关信息，具备一定的科研能力；广泛了解英语国家概况；掌握相关专业的基本知识和应用技能，具有从事翻译、研究、管理工作的业务素质和较强的能力。 学生毕业时应具备以下方面的知识和能力： 1．了解我国国情和英语国家的社会文化、经济、法律、涉外礼仪以及科学技术的发展概况； 2．具有扎实的英语语言基础知识和较强的跨文化交际和商务沟通能力； 3．具有一定的第二外国语基础知识和实际应用能力； 4．具有一定的计算机知识及运用能力，达到计算机国家二级水平； 5．具有较好的汉语语言表达能力和跨文化交际能力； 6．掌握文献检索、资料查询的方法，具备一定的科研能力。 三、主要课程 本专业主要课程有：基础英语、英语语音、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、高级英语、语言学导论、英美文学史及选读、国际商务(双语)、商务翻译、英汉交替传译、同声传译、翻译史等。 四、综合实践教学环节 本专业综合实践教学环节主要有：军事教育、入学教育、毕业教育等环节。 1．军事教育：通过军事训练和国防教育，对学生进行爱国主义、集体主义和国防意识教育，培养学生吃苦耐劳精神及集体荣誉感。 2．入学教育：通过校纪校规与专业教育，培养学生遵纪守法的意识，并了解本专业培养目标及要求。 3．毕业教育：通过系列就业教育讲座，对学生进行职前培训，培养学生爱岗敬业精神，帮助学生适应身份转变。 4．社会调查：要求学生提出问题、了解社会实际，撰写调查报告，考察学生应用本专业所学知识能力，增进学生对社会认识。 5．课内实验教学：围绕听、说、读、写、译等方面进行训练，培养学生英语综合应用技能。 6．中期论文：围绕专业主干课程的学习，撰写学期论文，提高学生科技创新能力。 7．毕业实习：在商贸公司或三资企业进行，熟知外贸礼仪，培养跨文化交际及实际应用能力。 8．毕业论文：根据本科专业论文写作要求，撰写毕业论文，综合应用所学理论知识、参加毕业答辩，培养学生科研能力。 五、学制与学位 本科4年，授予文学学士学位。 六、毕业标准 学生应按教学计划修满175学分，并通过毕业资格审查，方准予毕业。 七、总周数分配表 教学环节 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 合计 第1学期 第2学期 第3学期 第4学期 第5学期 第6学期 第7学期 第8学期 课堂教学 课堂教学 14 18 18 18 18 18 18 122 考试 1 1 1 1 1 1 1 7 实践教学 综合实践教学 4 2 2 2 1 2 2 15 30 机动 2 1 4 7 假期 4 6 4 6 4 6 4 34 总计 25 27 25 27 25 27 25 19 200 八、综合实践教学安排表 实践教学名称 学分 学时数 起止周 教学内容 考核方式 地点 开课学期 军事教育 1 18 1—3 军事训练、国防教育 笔试和实践 校内 1 入学教育 0.5 18 4 校纪校规与专业教育 笔记或开卷 校内 1 毕业教育 0.5 18 16 就业教育 笔试或实践 校内 8