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广东省东莞市东莞中学松山湖学校2014届高三高考模拟试题.doc
2014年东莞市高三物理高考模拟试题
(东莞市物理高考备考中心组 东莞中学松山湖学校 刘忠健 供稿)
13.自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的,很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献。下列说法中不正确的是
A.奥斯特发现了电流的磁效应,说明了电可以生磁
B.法拉第发现了电磁感应现象,说明了磁可以生电
C.欧姆发现了欧姆定律,说明了热现象和电现象之间存在联系
D.焦耳发现了电流的热效应,定量得出了电能和热能之间的转换关系
14.如图所示,物体受到沿斜面向下的拉力F仍能静止在粗糙斜面上,下列说法正确的是
A.这说明牛顿第二定律是错误的
FB.斜面对物体可能没有摩擦力
F
C.撤去拉力F后物体仍能静止
D.撤去拉力F后物体将沿斜面运动
M15.如图,在正点电荷Q形成的电场中,在某点M放入一电荷量为q的正点电荷P,P受到的库仑力为F,下列表述正确的是
M
A.P、Q之间相互吸引
B.若将P移走,则M点的电场强度为零
C.若将P移近Q,则P所受库仑力减小
D.若将P的电荷量增大为2q,则P所受库仑力增大为2F
16. 如图所示,两竖直放置的平行光滑导轨处于垂直于导轨平面的匀强磁场中,金属杆ab可沿导轨滑动,金属杆ab始终与导轨接触良好且保持水平,原先S断开,让ab杆由静止下滑,一段时间后闭合S,则从S闭合开始记时,ab杆的运动速度v随时间t的关系图不可能是下图中的哪一个?
二、双项选择题:本大题共9小题,每小题6分,共54分。在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全部选对得6分,只选1个且正确的得3分,有选错或不答的得0分。 如图为简易测温装置,玻璃管中一小段水银封闭了烧瓶
50
0
100
A. 瓶内气体的密度增大
B. 瓶内气体分子的平均动能增加
C. 外界对瓶内气体做正功
D. 热传递使瓶内气体的内能增加
18.下列说法正确的是:
A.是查德威克发现中子的核反应方程
甲C.是衰变方程
甲
B.半衰期与原子所处的物理状态无关、与化学状态有关。
D.氢原子从n=3跃迁到n=1时将辐射特定频率的光
19.右图是某金属在光的照射下,光电子最大初动能Ek与入射光频率v的关系图像,由图像可知:
A.该金属的逸出功等于E
B.该金属的逸出功等于hv0
C.入射光的频率为2v0时,产生的光电子的最大初动能为2E
D.入射光的频率为v0/2时,产生的光电子的最大初动能为E/2
200
20
0
1
2
t/×10-2s
e/V
-20
A.交变电流的周期为0.02s
B.交变电流的频率为0.5Hz
C.交变电流的有效值为2A
D.交变电流的有效值为2A
21.地球同步卫星轨道必须在赤道平面上空,和地球有相同的角速度,才能和地球保持相对静止,关于各国发射的地球同步卫星,下列表述正确的是
A.所受的万有引力大小一定相等 B.离地面的高度一定相同
C.运行的速度都小于7.9km/s D.都位于赤道上空的同一个点
34.(18分)(1)(8分)用拉力传感器和速度传感器“探究加速度a与物体合外力F的关系”的实验装置示意图如图甲所示。实验中用拉力传感器记录小车受到细线的拉力F大小,在长木板上相距为L的A、B两个位置分别安装速度传感器1和2,记录小车到达A、B两位置时的速率为vA、vB。
甲
甲
F/N
a/m·s-2
0
乙
①调整长木板的倾斜角度,以平衡小车受到的摩擦力,在不挂钩码的情况下,轻推小车,看小车是否做 运动;
②用本题中设定的物理量写出加速度的表达式:a= ;
③从理论上来看“a-F”图象是过原点的一条直线,本次实验得到的图线却是如图乙所示,其中的原因是 。
(2)(10分)a.为了测定光敏电阻Rx的光敏特性,某同学使用多用表“×100”的欧姆挡测其在正常光照下的大致电阻,示数如图甲所示,则所测得的阻值Rx= Ω;
b.为了比较光敏电阻在正常光照射和强光照射时电阻的大小关系,采用伏安法测电阻得出两种“U-I”图线如图乙所示,由此可知正常光照射时光敏电阻阻值为 Ω,强光照射时光敏电阻阻值为 Ω;
0U/V
0
U/V
I/×10-3
0.8
4.0
0.8
2.4
I
II
乙
甲
丁ARxV
丁
A
Rx
V
R
E=3V r S
丙
35、(18分)如图所示,半径R的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内,轨道的一个端点B和圆心O的连线与水平方向间的夹角,另一端点C为轨道的最低点,过C点的轨道切线水平。C点右侧的光滑水平面上紧挨C点放置一质量为m、长为3R的木板,上表面与C点等高,木板右端固定一弹
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