互联网时代教师积分激励模式探索.docVIP

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  • 2018-08-15 发布于福建
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互联网时代教师积分激励模式探索

互联网时代教师积分激励模式的探索   【摘 要】学校管理工作是由人来完成的,所以学校管理本质上来自于学校成员内心深处的激情。激励是调动教师积极性的有效手段与途径,运用适当的激励方法调动他们的积极性和创造性,可以实现学校发展与教师自身发展的统一,达到提高学校教育教学质量的目的,提高学校声誉。学校的发展,教师是关键,是主角,充分调动教师工作的积极性,就必须建立一个合理、科学、高效的教师激励机制。本文首先介绍了互联网时代下使用教师积分激励方式的原因,然后详细阐述实施教师积分激励的步骤,并谈了实施教师积分激励的效果,最后谈了几点关于教师积分激励方式的思考。   【关键词】互联网时代 教师 积分激励 方法   随着时代的发展,越来越多的80后、90后逐渐成为学校中的重要力量,他们深受互联网的影响,个性鲜明,独立性强。学校的发展,教师是关键,是主角,尊重教师、理解教师、关心教师、爱护教师、帮助教师、造就教师,充分调动教师工作的积极性,就必须建立一个合理、科学、高效的有别于传统的教师激励机制。针对这种情况,互联网时代的学校应该根据实际需要采取更为适时的福利措施,例如弹性工作制、自助式福利、教师积分激励等。   一、教师积分激励的内涵   1.教师积分激励的含义   所谓教师积分奖励就是学校根据教师的工作表现,给予积分奖励,教师领取并累积积分,进行兑换,学校以此激励教师完成学校的业绩

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