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武汉音乐学院本科生格式
PAGE
学校代码:11524
二级学科代码:0504
二级学科名称:艺术
本科生毕业论文
题 目:
专业代码:
专业名称:
所在院系:
毕业时间:
学 号:
姓 名:
指导教师:
武汉音乐学院教务处印制
武汉音乐学院本科生毕业论文开题报告
学 号
姓 名
向姸洁
指导教师
谭晓玲
系院(班级)
舞蹈系
专业及方向
舞蹈表演与教育
论文题目
浅谈舞蹈教育与审美教育的关系
选题的依据和意义,研究的主要问题,拟达到的目的:
选题的依据和意义:
人类社会已经进入21世界,面对现代社会科技的迅速发展,现代社会急需全面发展的综合性人才。教育应主动适应社会发展的需要,为社会培养既具有相应知识技能又具有评价美、欣赏美和创造美的一代新人。随着教育改革的深入和发展,推动了素质教育的深入和实施。而舞蹈教育就是素质教育的一个重要组成部分,加强舞蹈教育有利于培养学生的审美能力。通过舞蹈艺术丰富多采的表现形式以及特有的兴趣和美感,提高学生的综合素质。
研究的主要问题:
一、舞蹈教育
(一)舞蹈教育的含义
(二)舞蹈教育的作用
二、审美教育
(一)审美教育的含义
(二)审美教育的作用
三、舞蹈教育与审美教育
(一)二者的关系
(二)怎样处理和把握二者的关系
拟达到的目的:
只有正确处理好舞蹈教育与审美教育的关系,让他们互相促进发展。只有二者间更好的为对方服务,才能更好的推动素质教育,培养综合性人才,帮助人们获得内外美的统一。
研究方法、研究步骤:
方法:
1. 到图书馆和网上查阅相关资料,收集材料。
2. 总体归纳.与同学交流意见,进行讨论。
3. 由论文指导老师指导,和同学们一起互相探讨。
步骤:
1. 大量收集与论题有关的资料。
2. 通过与论文指导老师交流进行论文写作的展开。
3. 归纳整理研究的结果,撰写论文。
研究工作进展计划:
2010年3月 收集论文资料,开始写初稿
2010年4月—5月 完成论文初稿,接受中期检查
2010年5月 修改、完成论文定稿
2010年6月 完成论文《浅谈舞蹈教育与审美教育的关系》的供写
指导教师意见
指导教师(签名):
年 月 日
考试委员会意见
A、通过 B、完善后通过 C、不通过
负 责 人(签名):
年 月 日
武汉音乐学院本科生毕业论文评审表
论文作者及论文标题:
指导教师对论文的意见:
指导教师(签名):
年 月 日
考试委员会对论文的评语:
成 绩________________________________
考试委员会负责人(签名)______________
年 月 日
目 录
TOC \o 2-9
中文摘要及关键词 (页码)
英文摘要及关键词 (页码)
引言 (页码)
一、××××××× (页码)
1、××××× (页码)
2、××××× (页码)
3、××××× (页码)
4、××××× (页码)
5、××××× (页码)
二、××××× (页码)
1、××××× (页码)
2、××××× (页码)
3、××××× (页码)
4、××××× (页码)
5、××××× (页码)
三、××××× (页码)
1、××××× (页码)
2、××××× (页码)
3、××××× (页码)
4、××××× (页码)
5、××××× (页码)
四、××××× (页码)
1、××××× (页码)
2、××××× (页码)
3、××××× (页码)
4、××××× (页码)
5、××××× (页码)
结语 (页码)
注释 (页码)
参考文献 (页码)
制作目录说明:
1、将“×”抹黑可填入需要的文字。
2、将“页码”抹黑,即可填入需要的页码。
2、用鼠标单击,抹黑整行,按“delete”键,即可将不需要的行删除。
(掌握方法后,请将此段说明文字删除。)
武汉
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