巴应琴 细节描写公开课__ppt教学幻灯片.ppt

火眼金睛辨身份;　　　　　　　　　　　　;例：那天，他在雪地里罩住了一只小鸟。; 我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很 瘦，穿得也很差。 ;她骂他混蛋。;添加“语言描写”;添加“心理描写”;添加“环境描写”;注意一：服从文章主 题的需要：当细则 细，当简则简;或用 墨如泼，或惜墨如 金。;注意二：关注火热的现实生活，用自已的慧眼去观察，用自己的头脑去挑选，用自己的心灵去感受，用自己的妙笔去描绘。; 片中哪个瞬间最使你感动？ 哪些地方放慢节奏？哪些地方定格画面？;选取视频中使你最感动的瞬间或片段，以“孝”为主题，做细节描写。 ;1、紧扣主题，服务人物形象2、具有独特性，典型生动3、有触动点，真切感人; 一位年轻母亲在给自己的儿子讲小鸭子的故事，讲完后，母亲去给孩子的奶奶端洗脚水洗脚。那个孩子看见了这个情景，便跑到卫生间……当???妈给孩子的奶奶洗完脚，回到自己的房间里时，发现儿子不见了，原来她的儿子也去端一盆水来给妈妈洗脚。; 母亲回头一看，啊？！ 在昏暗狭窄的楼道那头，儿子正吃力地端着满满的一盆水向前走来。那纤弱的小手显然承受不了水的重量，可他依然固执地用双手紧紧握住盆边，背向后弯，肚向前顶，用胸口抵住水盆，努力地维持着身体和水盆的平衡，就像一只刚爬出蛋壳的小鸭子般，左右摇晃，步履蹒跚。水盆左右晃动着，水不断从盆里泼洒出来，晶莹透明的水花四溅，溅到他稚嫩的小脸上。他却腾不出手来擦一下，任由水从他细小的肩膀滴下，落在手臂和衣服上。 终于来到母亲的跟前，分不清是水还是汗顺着他额头流到下巴，他却毫不在意，一脸孩子气地笑着，奶声奶气说：“妈妈，洗脚！”那满脸的喜悦，仿佛正在做一件伟大的事。 是呀，是件伟大的事——它的名字就叫做“孝”。;;