自学指导朗读课文.PPT

学习目标 1．熟读课文，掌握文言词语的用法。 正确地翻译课文。（学习重点） 2、把握文章的语言特点，理解文章表达的思想感情。 自学指导（一） 朗读课文（3分钟） 1.请同学们用自己喜欢的方式朗读课文。注意朗读的读音、节奏和感情。 3.小组派代表范读，其他同学注意倾听，并给予评价 3分钟后期待你精彩的表演 自学指导（二） 再读课文，疏通文意（4分钟） 1.分组自学，要求： ①对照注释，利用工具书，先自己翻译课文 ②不懂之处，勾画出来,再组内讨论 ,各组把不 懂的句子写在白板上 2.汇报组内自学情况 4分钟后，比一比哪组同学回答的精彩 自学指导（三） 品读课文，积极思考，理解文章内容（4分钟） 1.究原因。作者为什么要夜游承天寺？ 2.品月色。用波浪线画出描写月色的句子，品析景物描写的特点。 3.探闲人。结合文章背景，思考“闲人”含义,表达了作者怎样的感情？ 4分钟后，比一比哪组同学回答的精彩 面对空明的月色、豁达的苏东坡，你想说些什么呢？ 达标检测 1.请用你的生花妙笔，描写一段家乡的雪后景色 * 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色 入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 苏轼 随笔式小品文 拓展延伸 *