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传统文化的继承公开课培训课件.ppt
一、传统文化的继承;中秋赏月的习俗为什么能够保留至今呢?; 中秋节与元宵节、端午节并称三大传统佳节。两汉时已具雏形。唐朝时出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间,始定八月十五日为中秋节。因为八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。从宋代起,圆圆的月饼就被赋予团员的象征意义。中秋节全家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,这一习俗延续至今。;元宵节以汉武帝在正月上辛祠祭拜为开端,从公元3世纪开始,慢慢形成的一种节日;元到南北朝时成为固定的节日。元宵节赏灯的习俗始于汉朝,隋唐时发展成盛大的灯市;吃元宵的习俗始于宋朝,意在祝福全家团圆和睦,在新的一年中康乐幸福。;(1)传统习俗的继承;“北京四合院”展现了哪些中国传统文化?;福建土楼;饶平客家道韵楼;(2)传统建筑的继承;京剧; 京剧,清朝光绪年间形成于北京。其前身为徽剧,通称皮簧戏,同治、光绪两朝,最为盛行。其角色分为生(男)、旦(女)——青衣(中年妇女)、武旦(打斗的妇女)、花旦(底层社会的年轻女子)、老旦(老太太)、净(花脸)、丑(滑稽),在念白上京字京韵,在音乐上一西皮、二黄为主,拌以胡琴演奏,在表演上唱、念、做、打并重。京剧艺术在文学、表演、音乐、唱腔、锣鼓、化妆、脸谱方面有很深的造诣。近百年来,这个剧种遍及全国,已成为中国影响最大,最具有代表性的一个剧种。;京剧;传统文学;传统绘画; 书法是汉字的书写艺术。近代经过考证,关于中国文字起源,一般认为在距今约5 OOO~6 000年左右的黄河中游仰韶文化时期,已经创造了文字。我们的汉字,从图画、符号到创造、定型,由古文大篆到小篆,由篆而隶、楷、行、草,各种形体逐渐形成。在书写应用汉字的过程中,逐渐产生了世界各民族文字中独一的、可以独立门类的书法艺术。
;(3)传统文艺的继承; 毛泽东说:“从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。”谈谈你对这句话的理解。; “大同”一词出自《礼记·礼运》篇,表示“天下为公”。康有为所著《大同书》以“至公”为要旨,故取此名。《大同书》描绘的大同社会的蓝图大致是:在大同社会里,去掉了国界,军队和监狱都不存在;没有等级之分,也无种族之别,男女各自独立,儿女由公政府抚养,人们生老病死之事,“皆政府治之”;总之,大同社会是个“至平、至公、至仁、治之至”的社会。;(4)传统思想的继承;传统习俗;2、传统文化的特征; 会徽体现了:
? 中国的传统思想:诚信;
中国的传统艺术:印章、篆刻与书法;
中国的传统习俗:红色代表着喜庆、热烈与祥和,表达着旺盛的生命力。
……;2、传统文化的特征;通过阅读材料一和材料二,你能说说“和谐社会”的思想与传统文化的“和”“合”思想有怎样的关系吗? ;3、传统文化的作用;?;传统文化中的精华部分;皖南黟县西递村,
胡氏宗祠“敬爱堂”;传统文化的继承; 我国传统文化崇尚“浩然正气”。今天我们强调领导干部要“讲正气”,同时赋予了全心全意为人民服务的内涵,这说明( )
A.传统文化具有稳定性
B.传统文化的具体内涵会因时而变
C.传统文化具有民族性
D.传统文化具有积极的作用;课后探究;(1)漫画反映了社会上有些人热衷于对中国古典名著进行影视翻拍的现象。中国古典名著蕴涵取之不尽的思想源泉,用影视翻拍的方式对待中国古典名著,对它的普及有一定的作用。但是,漫画更主要的是提醒人们不应仅仅从中国古典名著中获得创作源泉,对待中国古典名著应有正确的态度。
(2)中国古典名著是中国传统文化的重要组成部分。对待传统文化的正确态度是:①“取其精华,去其糟粕”,批评继承,古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西,必须加以改造和剔除。影视翻拍中国古典名著时不应该“全盘照搬”或“断章取义”。②对待中国传统文化,应该在继承的基础上发展、创新。;1.我国著名书法家柳公权博采众长,创造了著名的柳体,至今影响着我们,这说明( )
A.这是对传统思想的继承
B.书法是展现中国传统文化的重要标志
C.传统文化渗透在现实生活中的各个领域
D.中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要
组成部分,对社会生活有重要影响; “孝”从它本义出发,所包含的尊老、敬老、养老,以及亲亲、爱人、爱国,正是中华民族的一大传统美德,是中华民族家庭和睦、邻里相亲、社会稳定的重要内在因素。 而现代我们提倡的“孝”,在长辈与晚辈人格平等前提下晚辈对长辈的尊敬,当然还有关爱和陪伴。
封建体制认为只有对长辈的绝对服从才是“孝”。一切听命于“一家之长”的观念
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