十月联考试卷评讲.pptVIP

2015--2016学年度十月联考试卷评讲;试卷评讲·数据统计;古文阅读·数据统计;古文阅读·知识积累;2、禅让制、禅让、受禅、 封禅 ①禅让制：是原始社会时期一种民主推举部落联盟首领的制度。 ②禅让：统治者把首领之位让给别人。首领之位，包括部落首领之位、部落联盟首领之位、王位、帝位等。“禅让”又可分“内禅”与“外禅”，“内禅”为帝王将帝位让给同姓人，如乾隆让位给嘉庆，“外禅”谓天子禅位于外姓，如尧让位于舜。 ③受禅：亦作“ 受嬗 ”。王朝更迭，新皇帝承受旧帝让给的帝位。 ④封禅（fēng shàn）：封为“祭天”，禅为“祭地”，是指中国古代帝王在太平盛世或天降祥瑞之时的祭祀天地的大型典礼。 ;古文阅读· 答案反思;7·2（总分5分，均分0.44） （2）因论大理狱案请外，有予郡之命，既而贬两秩，寝前旨。 【评分标准】予、既而、寝、旨各1分，句意1分 译文1：因为讨论大理狱案请求传达到外部，有关系到郡的命运，既然贬低两个秩序，睡觉前传来。 译文2：因为审理大理狱案而请允许我调往外地，有给我做郡县的命令，已经被贬两秩，在入侵前接旨。 译文3：因为处理大理狱案而被贬职，又有被群臣弹劾的命运，接着连降两级，在卧室听候旨意。 译文4：袁枢趁机谈论了大理的刑狱案件，请求外出办理，担任造福郡县的使命，在那以后又贬黜了两条秩律，停止了以前的旨文 译文5：袁枢因为处理大理狱案请求外官，于是有让他赴郡任职的命令，不久之后贬了两级，前面的旨令停止未发。 【参考译文】由于议论大理寺案件请求调外地就职，有给他郡守的任命，接着贬官两级，停止以前的任命 ;古文阅读 ·字词积累;④章惇家以其同里，婉转请文饰其传 【注释】婉转：委婉 文饰：用文辞修饰 【译文】章惇因为是袁枢的同乡，委婉地请求袁枢用文辞修饰他的传记 ⑤吾为史官，书法不隐，宁负乡人，不可负天下后世公议 【注释】 书法：记载史事的原则 【译文】 我是史官，记载史事的原则是不隐瞒，宁愿对不起老乡，不可以对不起天下后世的公正的评论。 ⑥通州民高氏以产业事下大理 【注释】 下：关押 译文：通州百姓高氏因为产业的事被关进大理寺 ⑦种木数万，以为捍蔽，民德之 【注释】 捍蔽：捍，坚实的样子；蔽,屏障 德：感激 【译文】 种树木几万株，作为屏障，百姓感激他。;古文阅读 ·课堂总结;古诗鉴赏·诗歌初读;译文： 高敞华美的楼阁矗立半天，南楼的胜概也不能同它比肩。你独坐阁上筹策御边，不单是为了满足观景的快感。别说你的胸怀能吞纳关阔云梦，也别说你的浩气直把残剩的金虏尽行席卷，西北的神州还在沦陷。千载难逢的战机就在眼前，只可叹人事上总有无止尽的恨憾。 王子安在这里骑鹤登仙，祢衡在这里写下《鹦鹉》的赋篇，都已算不上什么风流事件。看岳王祠畔杨柳如烟，古往今来的愁意凝聚不散。如果我的抱负可以施展，那么我的手段足以去再造河山，我的方略足以向英雄授传。如果手中不时时举起酒盏，只怕会惊异地发现，两鬓上已是秋霜一片。 ;古诗鉴赏·题意审查;古诗鉴赏·答案反思;8．（6分） 答案3:上片先写吞云楼景色胜过南楼，有让人冲上去远眺的欲望，有吞云之景是畅谈心中志向的地方。但是西北一望，看见神州，想到被金人侵占的国土，心中情趣一扫而空，只留下满腹的遗憾和绵绵不绝的忧愁。 【解析】画龙不点睛。从答案看，答题的同学知道什???是“欲抑先扬”但不明答题步骤，但没有点明哪是“扬”，哪是“抑”， 画龙不点睛，痛失得分良机。评3分 答案4: “轮奂半天上，胜概压南楼”是“扬”写国家打了一场胜仗表现出喜悦； “浪说胸吞云梦，直把气吞残虏，西北望神州”是“抑”，不要说气吞万里如虎的豪气，西北而望，国家破败不堪，表现悲伤之情。 【解析】 既画龙又点睛。从答案看，答题的同学明白什么是“欲抑先扬”，且做了较好的说明，答题步骤也较清晰，但对诗句的理解不到位，评5分;古诗鉴赏·规律总结;古诗鉴赏·参考答案;名句默写·参考答案;文学类文本阅读·参考答案;文学类文本阅读·参考答案;文学类文本阅读·参考答案;文学类文本阅读·参考答案;文学类文本阅读·参考答案;实用类文本阅读·参考答案;实用类文本阅读·参考答案;实用类文本阅读·参考答案;实用类文本阅读·参考答案;实用类文本阅读·参考答案;语言文字运用·参考答案;语言文字运用·参考答案;语言文字运用·参考答案;作文评讲·审题立意;【找原因】 铁塔、鸟巢、水立方、国家大剧院在材料中是“新事物”的代表，为什么在建成之时会受到抵制，时过境迁却受欢迎呢？ 【找角度】 1、从以“铁塔、鸟巢、水立方、国家大剧院”为代表的新事物看： 新事物的产生总有一个由质疑到接纳过程 2、从以“文化名流”、“很多人”为代表的人看： 思想惰性、思维定式在作怪;【参考立意