2015年苏教版五年级下科学第一单元神奇的机械课件.pptxVIP

第一单元 神奇的机械 1.什么叫机械 当第一次听到“机械”这个词时，你首先想到了什么？ 看看下面这些物品它们之间有什么关系？ 这些物品都有什么共同的作用，你知道吗？ 什么叫做机械.DAT降低工作难度或省力概念：像这些能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称做机械。杠杆斜面轮轴滑轮简单机械 像钳子、筷子、针、水果刀这样的机械，结构比较简单，它们属于简单机械； 像电钻这样的机械，是由两种或两种以上的简单机械构成的，比较复杂，它们属于复杂机械，也可以叫做机器。 简单机械复杂机械想一想 生活中还有哪些简单机械和复杂机械？ 数千年前，我们的祖先就知道利用石斧、石锯、石镰[lián] 、弓箭等作为生产和狩[shòu]猎的工具，利用独木舟作为水上交通工具。这些工具的使用就含有简单机械的原理。古埃及奴隶是借助畜力和滚木，把巨石运到建筑地点的，他们又将场地四周天然的沙土堆成斜面，把巨石沿着斜面拉上金字塔。就这样，堆一层坡，砌一层石，逐渐加高金字塔。建造胡夫金字塔花了整整20年的时间。古埃及人运用杠杆原理建造的 通过这节课的学习，你有哪些收获呢？和同学们分享一下。 习题填空1、像剪刀、筷子那样能够帮助人们（ ）或（ ）的装置，都可以称做机械。机械可以分成（ ）和（ ）两类。2、复杂机械通常叫做（ ）判断1、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。 （ ）2、刀、针、筷子是复杂机械。（ ）3、汽车、吹风机是简单机械。（ ）降低工作难度省力复杂机械简单机械机器√××课后作业 利用课余时间，观察或调查生活中还有哪些物品也属于简单机械，它们是怎样方便了我们的生活的？ 2.怎样移动重物？像这样的棍子就是杠杆。支点施力点阻力点施力点到支点的距离，为“施力臂”；阻力点到支点的距离，为“阻力臂”。实验要求1.将杠杆尺的中间0刻度线悬挂在铁架台上,作为支点;2.在杠杆尺的左边挂钩码表示重物,右边挂的钩码表示提起重物所用的力;3.进行多次实验,记录下平衡尺平衡时的钩码的数量和离支点的距离;4.强调只能把钩码放在支点两边的一个位置;不能分散放在多个位置上。 做实验探究：施力臂的长短会影响施力的大小吗？1.调整杠杆实验器，使其左、右平衡。2.在杠杆实验器支点左边第2格挂上2个等重钩码。3.在支点右边第1、2、4格处，分别挂几个钩码，杠杆才达到平衡？ 讨 论1.离支点右边越远，要挂的砝码数越多，还是越少？ 2.施力臂的长短和施力大小有什么关系？ 3.施力在什么情形会最省力？杠杆原理 当支点到施力点的距离大于支点到阻力点的距离时, 省力; 当支点到施力点的距离小于支点到阻力点的距离时, 费力; 当支点到施力点的距离等于支点到阻力点的距离时,不省力也不费力. 在生产和生活中有许多地方用到了“杠杆” 在下图的杠杆上添加支点，使其分别成为省力杠杆、平衡杠杆、费力杠杆。省力杠杆平衡杠杆费力杠杆在下图（秤）中找出杠杆的支点 判断下列杠杆类型（省力、平衡、费力） 省力费力费力费力 大科学家阿基米德曾经说过,如果在宇宙中找到一个支点,就能把整个地球撬起来,他说得有道理吗?（苏教版）五年级科学下册课件3.斜坡的启示绿色圃中小学教育网怎样更省力的把桶装到卡车上？像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。生活中我们用到哪些斜面？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 斜面作用实验记录汇总表小组直接提升物体的力沿斜面提升物体的力123456789101112（苏教版）五年级科学下册第一单元 神奇的机械4.拧螺丝钉的学问轮轴作用的实验记录表轴上钩码的个数轮上钩码的个数我们的发现轮轴的轮的大小对轮轴作用的影响实验记录表轴上钩码的个数更大轮上钩码的个数我们的发现 把上面两种轮轴提起相同重物所用的力进行比较，从数据中我们发现了什么？ 找一找，在我们的周围，那些地方应用了轮轴？他们的哪一部分相当于轮？哪一部分相当于轴？说一说：轮轴给我们的工作带来了那些方便？（苏教版）五年级科学下册第一单元 神奇的机械 5.国旗怎样升上去 绿色圃中小学教育网国旗是怎样升上去的？答：国旗是利用滑轮升上去的。滑轮也是一种简单机械。定滑轮动滑轮《国旗怎样升上去》实验记录表实验一：研究定滑轮的作用1、用测力计测出两个钩码的重量。2、将一个单滑轮挂在支架上，线绳穿过滑轮，线绳一端勾上钩码，一端勾上测力计。（制作一个定滑轮）3、用手匀速拉测力计，记录读数。定滑轮钩码重量（N）测力计的拉力（N）用力方向得出结论： 实验二：研究动滑轮的作用1、在滑轮的挂钩上挂上钩码，用测力计测出一个单滑轮和两个钩码的重量。2、线绳一端系在支