立体图形的表面积和体积圆柱和圆锥(苏教版六年级下册数学获奖ppt课件).pptVIP

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立体图形的表面积和体积圆柱和圆锥(苏教版六年级下册数学获奖ppt课件)

;问题导入;1.圆柱、圆锥的体积和表面积的计算 2.切割后,表面积和体积的增减变化 3.体积和表面积的综合运用;;小试牛刀(选题源于《典中点》);(3)把一个棱长6厘米的正方体木块削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是(   )立方厘米。 (4)一个圆柱和圆锥的底面积之比是4∶3,高的比是2∶5,它们的体积之比是(   )。 (5)将一个圆柱的侧面展开后正好是一个边长为62.8厘米的正方形,这个圆柱的侧面积是(   )平方厘米,体积是(   )立方厘米。;探究点2 切割后,表面积和体积的增减变化;(2)把一根长2米的圆柱形木料截成三段,表面积增加了约8平方分米,这根木料原来的体积约(   )立方分米。 (3)一个圆锥的底面周长是18.84厘米,高是4厘米,从圆锥的顶点沿着高将它切成两半后,表面积之和比原来增加了(   )平方厘米。;探究点3 体积和表面积的综合运用;3.判断。 (1)把圆锥的侧面展开???能得到一个等腰三角形。 (  ) (2)圆柱的底面半径和高都扩大为原来的2倍,则体积扩大为原来的4倍。 (  ) (3)圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多 。(  ) (4)底面周长和高分别相等的正方体、长方体、圆柱和圆锥,圆柱的体积最大。 (  );4.选择。 (1)一张长28.26 cm,宽15 cm的长方形铁皮,要做成一个容积最大的圆柱形容器,应配上直径是(  )cm的圆形铁皮。 A.2.5  B.4.5  C.5  D.9 (2)如图,酒瓶中装有一些酒,倒入一只酒杯中,酒杯的底面直径是酒瓶下底面直径的一半,共能倒满(  )。;(3)用丝带捆扎一种礼品盒(如右图),打结处长25厘米,要捆扎这种礼品盒,至少准备(  )分米长的丝带。 A.18 B.21.5 C.22.5 D.30;(4)两个正方体的体积之差为20 cm3,如果将这两个正方体分别加工成两个最大的圆柱(如下图),那么这两个圆柱的体积差(  )。;(5)一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面直径之比是3∶4,圆锥与圆柱的高的比是(  )。 A.9∶16 B.16∶27 C.27∶16 D.16∶9;;作 业 请完成教材P94~P96的练习与实践对应的习题。 补充作业 请完成《典中点》的“应用提升练”和“思 维拓展练”习题,具体内容见习题课件。;

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