《分数的意义和性质2分数与除法的关系》小学数学苏教版五年级下册课件_1.pptVIP

分数与除法的关系;8÷4=2;4÷4=1;如何列式呢?;3÷4=? ;3÷4=? ;一块一块地分，每人每次分得 块。;;;;;;;;3块一起分，每人分得3块的 。;一块一块地分，一共有12个 块。;一块一块地分，一共有12个 块。;3÷4＝;你是怎样想的?在小组里交流.;3÷5＝;如果用a表示被除数，b表示除数，可以写成：;7分米＝;7÷12＝;3克＝;用分数表示各题的商。;在（　）里填上分数。;把1米长的彩带平均分成3份，每份长　　米。;把2根1米长的彩带平均分成3份，每份有2个　　米，是 米。;把一袋重２千克的糖果平均分给５个小朋友，每人分得这袋糖果的　 　，是　　　千克。;先填空，再根据分数和除法的关系列出算式。;(２)冬冬看一本85页的故事书，已经看了48页。看了全书的 。;(3)一个长方形，长10厘米，宽3厘米。长是宽的　　　，宽是长的　　　。