计数抽样检验培训课本.pptVIP

抽检方案图表 抽检方案图表 抽检方案图表 抽检方案图表 抽检方案图表 抽样方案的运用 当已经明确产品的批量Ｎ、AQL值、检验水平、检验的严格程度时，具体的抽样方案按下列步骤进行。 第一步：根据批量Ｎ及检验水准查得抽检方案代码。 第二步：根据选定的检验的严格程度，查相应的抽样检查表。 　　　　检索正常检验抽样方案，查图２； 　　　　检索加严检验抽样方案，查图３； 　　　　检索减量检验抽样方案，查图４； 抽样方案的运用 第三步：在抽样检查表中，根据抽样方案代码向右，查得样本大小（即抽样检查数目），再从AQL所在列的交叉格中读出［Ac，Re]。如果交叉格中不是数字而是箭头，则进入第四步。 第四步：沿着箭头方向，读出箭头所指第一个［Ac，Re]，然后由此［Ac，Re]所在行向左读出新的样本数。这个时候第三步中查得的样本数作废。当抽检数量大于批量Ｎ时，则做全数检查。 口诀：跟着箭头走，见数就停留，同行是方案，千万别回头。 抽样方案的运用--如何判定 1.一次抽样方案 检验的样品数量应等于方案给出的样本量。如果样本中发现的不合格品数小于或等于接收数，应认为该批是可接收的。如果样本中发现的不合格品数大于或等于拒收数，应认为该批是不可接收的。 2.二次抽样方案 第一次检验的样品数量应等于该方案给出的第一样本量。如果第一样本中发现的不合格品数小于或等于第一接收数，应认为该批是可接收的； 如果第一样本中发现的不合格品数大于或等于第一拒收数，应认为该批是不可接收的。如果第一样本中发现的不合格品数介于第一接收数与第一拒收数之间，应检验由方案给出样本量的第二样本并累计在第一样本和第二样本中发现的不合格品数。如果不合格品累计数小于或等于第二接收数，则判定批是可接收的；如果不合格品累计数大于或等于第二拒收数，则判定该批是不可接收的。 案例 例1.丰谷青花瓷成品出库40000个，求各项指标的正常检验一次抽样方案。（提示：数量N＝40000，质量限AQL＝0.65、1.5、2.5、4.0，检验水平IL＝S3）方案为(n； Ac , Re)。 计数抽样检验培训课程 主讲人：徐孝军 成品入库及出库检验判定基准 1、依据GB/T2828.1-2003标准，正常检验一次抽样方案，S-3抽样水准，采用随机平均抽样法抽取所需检验的样品，待检。 2、质量允收水准（AQL），普通外观质量AQL=4.0;附着异物AQL=4.0;同批同色色差AQL=2.5;尺寸偏差AQL=1.5;密封性能及卫生状况AQL=0.65 名词解释 1.允收品质水准(Acceptable Quality Level)AQL：是供方能够保证稳定达到的实际质量水平，是用户能接受的产品质量水平。 2.检验水准：确定了批量和抽检数量之间的关系。如果批量大，抽检数量也随之增大。但不是按比例增大。 3.检验水准一般有： Ｓ-１、Ｓ-２、Ｓ-３、Ｓ-４ Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ（由松到严） 名词解释 4.抽样检验:是按照规定的抽样方案，随机地从一批或一个过程中抽取少量个体（作为样本）进行的检验，其目的在于判定一批产品或一个过程是否可以被接受。 5.CR：(Critical)致命缺陷。 Ma：(Major)严重缺陷，也称主要缺陷。 Mi：(Minor)轻微缺陷，也称次要缺陷。 6.Ac——接收数。 Re——拒收数。 抽样检验的特点 1.检验的对象是一批产品 2.应用概率统计原理推断产品批接受与否 3.接受批产品中仍可能包含不合格品；不接受批产品中也包含合格品。 抽样检验的范围 1.破坏性检验 2.检验批量很大时 3.测量对象是散装或流程性材料 4.其他不适合使用全数检验或使用全数检验不经济的场合 抽样检验的分类 按抽样的次数分为： 一次抽样检验 二次抽样检验 多次抽样检验 抽样检验的分类 1)一次抽检（N、 n、 Ac、 Re) 2)二次抽检 x1≤ C1 合格 X1 ≥ R1不合格 C1 ＜X1 ＜R1 第二次抽检 x1 +x2 ≤ C2 合格 x1 +x2 ≥ R2 不合格 3)多次抽检 双次抽检之延续,只不过次数增多而已. 第一次抽检（N, n1,x1,C1,R1） 第二次抽检（N, n1 +n2,x1 +x2,C2,R2） 单次、双次、多次抽检方式之优劣点比较一览表 抽样检验的分类 按是否调整抽样检验方案分类： A.调整型抽样方案，特点是： ①有转移规则（正常、加严、放宽） ②一组抽样方案（一次、二次、多次） ③充分利用产品的质量历史信息来调整， 可降低检验成本 B.非调整型抽样方案，特点是： 只有一个方案，无转移规则 抽样检验的原理 抽样检验最重要的是合理选择抽样方案，合理的抽样