典例解析-质量跟密度(多彩的物理世界).docVIP

试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 2013-2014学年度???学校2月月考卷 1．一只体育课上用了多年的实心铅球，其表面磨损了一小块，下列物理量中没有发生变化的是( ) A.质量 B.体积 C.密度 D.质量和密度 【答案】C 【解析】体育课上用了多年的实心铅球，其表面磨损了一小块，质量和体积都减小，密度不变。所以选C 思路分析：铅球的表面磨损了一小块，质量和体积都减小，密度不变。 试题点评：本试题考查的是学生对密度、质量和体积概念的理解。 2．列物体的质量最接近2kg的是（　　） A． 一个苹果 B． 一只公鸡 C． 一本物理书 D． 一张课桌 【答案】B 【解析】 试题分析：解决此题的关键是结合生活常识，估测物体的质量． 解：A、一个苹果苹果大约为0.25Kg，不符合题意； B、一只公鸡大约为2Kg，符合题意； C、一本物理书大约为0.25Kg，不符合题意； D、一张桌子大约为25Kg，不符合题意； 故选B． 考点：质量的估测． 点评：解决此类问题的关键是要有生活常识，能粗略估测物体的质量． 3．对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一，下面是王红同学对生活中相关物理知识的估测，最接近实际情况的是 【　　】 A．中学生的质量为5×104kg B．教室中的日光灯功率为200W C．中学生课桌高80cm D．洗澡时舒适的水温为60℃ 【答案】C 【解析】 试题分析：A．中学生的质量为50kg，故A错误； B．教室中的日光灯功率为40W，故B错误； C．中学生课桌高80cm，符合实际，故C正确； D．洗澡时舒适的水温为40℃，故D错误； 故选C。 考点：质量大小的估测；温度；长度的估测；电功率的估测． 点评：物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义． 4．一个鸡蛋的质量、一张书桌的高度、一块橡皮从桌上落到地面的时间，大约分别为（　　） A． 60g、0.8m、0.5s B． 10g、80cm、0.5s C． 60g、80mm、5s、 D． 109、08dm、5s 【答案】A 【解析】 试题分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个． ①10个鸡蛋的质量大约1斤=500g左右，所以一个鸡蛋的质量在50g左右，此题中应该为60g； ②中学生的身高在160cm左右，书桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右； ③橡皮从桌上落到地面的时间在0.5s左右． 考点：质量的估测；时间的估测；长度的估测 点评：物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义． 5．人的密度跟水的密度差不多，请估算一下一个中学生的体积最接近于下列哪个值( ) A．50 m3 B．50 dm3 C．50 cm3 D．50 mm3 【答案】B 【解析】中学生的质量约m=50kg，密度ρ=1.0×103kg/m3，中学生的体积v=m/p=0.05m3=50dm3=5×104cm3=5×107mm3．故选B． 6．学习物理需要特别细心，一不小心就容易出错.你认为下列等量关系正确的是 A. 1kg=9.8N B．1kg/m3=1g/cm3 C．1km/h=3.6m/s D．1kW·h=3.6×106 【答案】D 【解析】A、因为kg和N是不同物理量的单位，不存在等量关系，故A错； B、1kg/m3=1000g /106cm3 =1×10-3g/cm3，故B错； C、1km/h=1000m/ 3600s =1/ 3.6 m/s，故C错； D、1kW?h=1000W×3600s=3.6×106J，故D正确． 故选D． 7．下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是 A.夏天在室内洒水能降低室内的温度──因为水的比热容比较大 B.电线的线芯用铜或铝做──因为铜或铝的导电性能好 C.毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑──因为塑料尺带有电 D.机器的底盘常用生铁做──因为生铁的密度大 【答案】A 【解析】A、夏天在室内洒水能降低室内的温度，是因为水蒸发吸热降低了室内温度，与比热容无关，故该选项说法不正确；符合题意；B、电线的线芯用铜或铝，是因为它们的导电性能好，电阻小，导线上损失的电能小，故该选项说法正确；不符合题意；C、用磁铁吸引洒落在