全程复习方略2014年数学理（福建用）配套ppt课件小专题复习课（六）算法统计概率（共48张）（2014高考）.pptVIP

(2)记D为“从甲、乙、丙加工的零件中各取一个检验，至少有 一个是一等品”的事件， 则P(D)＝1－ ＝1－［1－P(A)］［1－P(B)］［1－P(C)］ ＝1－ 故从甲、乙、丙加工的零件中各取一个检验，至少有一个是一 等品的概率为 热点五 条件概率、相互独立事件的概率以及二项分布概率的求法 1.(1)高三(1)班的甲、乙两个数学兴趣小组中，甲组有5名同学，乙组有7名同学，现从中抽取3人参加数学竞赛，已知甲组有一名同学确定参加，求另两名同学恰好每组一名的概率. (2)某科研所培育成功一种玉米新品种，经试验知该玉米品种的发芽率为0.9，出芽后幼苗的成活率为0.8，求玉米新品种的一粒种子能成长为幼苗的概率. 【解析】(1)记A＝{甲组有一名同学确定参加}，B＝{另两名同学恰好每组一名}，则n(A)＝ (2)记A＝{一粒种子发芽}， B＝{一粒种子成长幼苗}， 依题设P(A)＝0.9，P(B|A)＝0.8， 则所求事件的概率P(AB)＝P(A)·P(B|A)＝0.9×0.8＝0.72. 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 小专题复习课（六） 算法、统计、概率 热点聚焦 考 情 播 报 热点一： 程序框图 1.以程序框图为主要考查对象，常与数列、三角、统计等知识交汇命题 2.试题以选择题、填空题为主，考查学生的基础知识、基本技能，属于基础题 热点二： 古典概型 1.以求概率为主要考查对象，常与排列、组合等知识交汇命题 2.试题以选择题、填空题为主，考查学生的基础知识、基本技能，属于基础题 热点聚焦 考 情 播 报 热点三： 几何概型 1.以求概率为主要考查对象，常与几何图形的长度、角度、面积、体积等知识交汇命题 2.试题以解答题为主，偶尔也会以选择题、填空题的形式出现，无论怎样考查，都考查学生的基础知识、基本技能，属于基础题 热点四： 互斥事件、对立事件及 其概率的求法 1.该类问题涉及的知识面较广，常与随机事件概率、古典概型等知识结合在一起考查 2.多以选择题、填空题形式出现，考查互斥事件、对立事件的基本概念及其概率的求法，属于基础题 热点聚焦 考 情 播 报 热点五： 条件概率、相互独立事件 的概率以及二项分布概率 的求法 1.该类问题涉及的知识面较广，常将等可能事件、互斥事件、独立事件的概率、二项分布综合考查 2.多以选择题、填空题形式出现，考查等可能事件、互斥事件、对立事件的概率、独立事件的概率、二项分布的概率，考查条件概率的求法，属于中档题 热点六： 离散型随机变量的概率分布列及其期望、方差的求法 1.该类问题涉及的知识面较广，常将等可能事件、古典概型、互斥事件、对立事件的概率、排列与组合等知识综合考查 2.常以解答题形式出现，考查等可能事件、互斥事件、对立事件的概率，考查离散型随机变量的期望与方差的求法，属于中档题 热点 一 程序框图 1.阅读如图所示的程序框图，运行相应 的程序，则输出i的值为( ) (A)3 (B)4 (C)5 (D)6 【解析】选B.由a=1,i=0→i=0+1=1,a=1×1+1=2→i=1+1=2, a=2×2+1=5→i=2+1=3,a=3×5+1=16→i=3+1=4,a=4×16+1=65＞50，∴输出i的值为4. 2.(2013·东北三校联考)如图，若 依次输入的x为 相应输出 的y分别为y1,y2,则y1,y2的大小关 系是( ) (A)y1=y2 (B)y1＞y2 (C)y1＜y2 (D)无法确定 【解析】选C.由程序框图可知，当输入的x为 时，sin ＞cos 成立，所以输出的y1=sin = 当输入的x为 时，sin ＞cos 不成立，所以输出的 所以y1＜y2. 3.某篮球队6名主力队员在最近三场比赛中投进的三分球个数如表所示： 如图是统计该6名队员在最近三场 比赛中投进的三分球总数的程序 框图，则图中判断框应填_____， 输出的S=_____. 队员i 1 2 3 4 5 6 三分球个数 a1 a2 a3 a4 a5 a6 【解析】由题意可知，程序框图是要统计6名队员投进的三分球的总数，由程序框图的相关知识可知，判断框应填i＜7？或i≤6?，输出的结果就是6名队员投进的三