一级家长会(精简)教学幻灯片.pptVIP

欢迎加入一（6）大 家 庭！ 2016年8月30日 8月30日新生入学教育工作流程 家长会的内容有： 一、认识一年级的学习生活 二、开学前的准备 三、给您的几点建议 一、认识一年级的学习生活 （一）小学与幼儿园的不同： 1. 幼儿园是教养并重，小学是以教为主。 培养学生独立的生活习惯：自己穿衣，自己收拾书包，自己上厕所，管理自己的物品等。小学老师更多的是教和引导学生独立做自己能做的事情，不包办代替。 2. 幼儿园以游戏为主，小学以课堂教学为主。 每节课平均40分钟。每天6节课。家长会发现学生的各种玩的活动没有幼儿园多了，这是小学的特点决定的。 3. 幼儿园是综合学科的学习，小学是分科目学习。 开设的课程有： 语文、数学、英语、音乐、体育、美术、社会与品德、班会等课程。属于国家级课程。 2.一年级重点要培养的习惯： 时间观念 阅读习惯 书写习惯 独立解决问题的习惯 1.培养孩子的时间观念。 家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和玩耍的时间。 （1）按时到校，不能迟到。 学校要求学生： ★早晨7:50前到校，8:00上课，中午11：30接。 ★下午1:50前到校，2:00上课，下午4：20接。 一年级学生不过早到校。 （2）完成作业的时间。 放学回家稍作休息，即要开始写家庭作业（一年级原则上不留书写作业，但会留一些实践作业），引导孩子做完作业后再玩。 做作业时应注意：不边玩边做、不让孩子在嘈杂的环境下写作业、写作业前不过多看电视和玩耍、写完后要检查。 。 （3）睡觉时间。为了保证充足的睡眠，调整孩子的生物钟：要求孩子每天最晚9：30睡觉，早上6：30起床，中午充分午休，每天保证一定的睡眠。 2.培养孩子良好的阅读习惯。 家长做好表率，自己没有读书的习惯，强求孩子读书很难以理服人。 每天20-30分钟的独立阅读，家长也可陪伴孩子一起读书。长此以往，阅读终将变成孩子的日常习惯。 选孩子喜欢的故事 亲子共读 坚持、坚持、坚持 昊天学校1-6年级阅读书目 3.培养孩子认真书写的习惯。书写认真的孩子，往往也能认真对待学习及其他许多事情。 正确写字姿势“三个一”： 手离笔尖一寸? 身离桌子一拳 眼离桌面一尺 正确握笔姿势（儿歌） 拇指食指捏着 三指、四指托着 小指在后藏着 笔尖向前斜着 笔杆向后躺着 别小看一个简单的握笔姿势，不正确的拿笔方法，会影响孩子的视力、坐姿、手型等的发育，更影响书写的速度和质量。 4.培养孩子独立解决问题的习惯。 孩子离开一个班里几个老师照顾的幼儿园，来到相对独立的小学环境，需要家长和孩子共同适应。 在学校里，很多事情需要孩子自己来解决，如：与同学之间的矛盾，学习上的困难，生活中的琐碎小事。 孩子有困难时不妨等一等，让他思考解决的办法。实在无法独立解决时，也不能包办代替，而要一步一步地耐心启发，使他在你机智而不露痕迹的引导下，觉得是靠他自己的力量完成的，让孩子尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇敢地迎接下一个问题的挑战。 大人做得越多，孩子会的越少。 安全 考勤 “良好的习惯让孩子终身受益” “习惯决定性格 性格决定命运” “养成一个习惯需要21天” 二、开学前的准备 1.学习用品的准备：简单、实用 不买玩具型的文具，以免孩子在学习时因贪玩分心。 不买过多的文具，告诉孩子要珍惜使用。 不买具有危险性的文具，如：小刀等。 学习用具的准备： （1）铅笔5支，不低于5支（不用自动铅笔）。 橡皮、直尺 （2）笔袋。（建议不用文具盒） （3）作业本：拼音、生字、田格、算术各五个 （4）美术用品：美术本（大本，A4纸）、24色彩笔、彩纸、剪刀、胶棒。 ★重要提示 （1）所有文具请用贴纸写上自己的名字。 （2）要求学生上学不带削笔刀等具有危险系数的文具到校。 二、开学前的准备 2.生活用品的准备：安全、实用 带一块抹布，装在小袋子里，每天擦拭自己的桌椅。 带适量卫生纸。 带一个水杯，水杯不宜过大，学校有直饮机，水温45度。 建议：最好为学生准备一件儿童雨衣或雨伞，雨雪天气时方便学生使用。 提示：学生不带玩具到校，可带一本课外书，写清班级