中学生法制课堂研究报告.pptVIP

我的青春不要灰色;目录; 基本法律常识 ;法的定义是什么？　　?1、古代的中国人认为：法的定义是判断曲直，惩罚罪恶，象征公正审判　　?2、西方的古罗马人认为：法是善良和公正的艺术。 法就在我们身边　　?过马路要遵守《道路交通安全法》，上学要遵守《义务教育法》，法与我们的生活密切相关。为什么我们的国旗是五星红旗，国歌是《义勇军进行曲》，而不是其他的呢？　　?理由是：这是由法律规定的，更准确说是由宪法规定的。 ; 学习法律知识的好处： 一、能够提高自己的综合素质与修养 二、能够培养逻辑思维能力 三、能够提高自己与家人法律保护意识 四、当你经过努力后，还能为他人伸张正义。 ; 青少年犯罪的常见类型 ;;盗窃罪; 盗窃案例： 今年七月份的一个晚上，王某与几个朋友一起睡在奉化市岳林广场。睡到后半夜准备回家时，有人提出某地下车库很容易进去，于是王某等人进了该地下车库，并在一个小房子的泡沫箱里发现很多好吃的。王某找了一个米袋，把价值400余元的鱼片、牛肉干、鸭爪子等零食偷走。尝到甜头后，王某又伙同他人多次作案，作案金额千余元。由于王某作案时未满18岁，所以法院从轻处罚，判处拘役三个月，并处罚金一千元。;抢劫罪; 抢劫案例： 2014年1月20日凌晨零时许，在银川市某中学上高三的王某某等四人在某网吧碰面，其中马某提出“弄点钱”上网，其余人表示同意。四人来到兴庆区丽景街交警二大队附近，将路过此处的郭某从自行车上拉下，对其一顿拳打脚踢，抢得现金5元后逃离现场。案发后四人相继落网。法院认为四被告行为构成抢劫罪，分别判处有期徒刑3年、缓刑3年、并处罚金4000元。因为在缓刑期内，他们为此失去了宝贵的高考机会，但悔之晚矣。 ;伤害罪; 某中学两名高一学生，在班级卫生扫除中追逐耍闹，其中一位不小心将另一位的毛衣撕开了一个小口，两人遂互相推搡争执。老师将他们带回办公室进行劝导，两人均表示和解。不料，放学后，在三名同学的怂恿下，毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔??新毛衣，对方不答应，两人又扭打在一起。厮打中，毛衣被撕破者手握借来的小刀挥舞捅扎。据当时在场的同学讲，由于天色已晚，谁也没有看到刀子，也没看到被扎者受伤。被扎的同学后来经医生检查才发现，他的颈部和左前胸各中一刀，最后他因抢救无效而死亡。 ;吸食、贩卖毒品罪;;; 青少年的自我保护 ;如何保护自己;谢谢大家