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统计与概率（人教版六年级下册数学获奖ppt课件）
;在统计方面，我们学过哪些知识？
数据的收集、整理和分析的步骤和方法是什么？你能设计一张调查表，了解六年级学生的个人情况吗？
什么是平均数？平均数表示的是一组数据的什么特征？;统计表、各种统计图的特点和适用范围
数据的收集、整理、分析的方法和步骤
利用统计图表分析解决问题
求平均数;统计表、各种统计图的特点和适用范围;知识汇总;知识汇总;（选题源于《典中点》）;数据的收集、整理、分析的方法和步骤;知识汇总;知识汇总;知识汇总;2．红军小学五年级一班同学，每人从家里拿来一本课外书，在教室里办起了“图书角”，共有连环画13本、故事书15本、科技书6本，其他9本。 根据以上信息制作统计表，要求统计表中要有以上书的种类，还要添加“合计”。;利用统计图表分析解决问题;3．下面是某校六年级4个班学生人数统计图。;(2)( )班男生人数最多，( )班女生人数最多，( )班和( )班男生人数同样多。
(3)六(4)班女生人数约占全班人数的百分之几？该班男生人数比女生人数多百分之几？;
;求平均数;2. 平均数的计算: 平均数是一组数据的全部数据在总量不变的情况下，通过移多补少，使这组数据的各个数据都相等，所以平均数代表一组数据的 （ ）水平。解答平均数应用题的关键在于确定 “（ ）”以及和总数量对应的（ ）。;5．解决问题。;
;7．皓皓的身高是140 cm，他在平均水深是120 cm的水塘里学习游泳，会有危险吗？为什么？;作 业 请完成教材对应习题。
补充作业 请完成习题课件中的题目。;
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