北师大版六年级数学下册《平面图形的周长与面积》课件.pptVIP

北师大版六年级数学下册《平面图形的周长与面积》课件.ppt

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北师大版六年级数学下册《平面图形的周长与面积》课件

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 双溪乡九年制学校 夏齐喜 计量周长的常用单位有哪些? 米;分米;厘米 所有边长的总和——周长 小学阶段你学习过哪些平面图形? 常用的面积单位有哪些? 平方米;平方分米;平方厘米 表面或平面的大小——面积 小组合作:用字母表示出它们的周长和面积的计算公式 C= (a+b) ×2 C= 4a C= πd 或2πr S= ab S=ah÷2 S= (a+b)h÷2 S= ah a a a a a r b b b b c c d S= πr 2 2 S= a C=a+b+c C=a+b+c+d C=(a+b)×2 h h h a a h a h a b r S = S = ab ah S = ah÷2 S = (a+b)h÷2 S = a2 C =(a+b)×2 C= 4 a C=πd 或2πr S = πr2 a h b b C =(a+b)×2 c b C C= a+b+c C d C=a+b+c+d S = ah 一、分别比较下面各组图形的周长和面积,你有什么发现? 面积相等的两个图形,它们的周长不一定相等。 周长相等的两个图形,它们的面积不一定相等。 ①一个三角形,底6分米,高5分米,它的面积是30平方分米。( ) ②一个边长5米的正方形,它的面积是20平方米。( ) ③一个圆,直径是2厘米,它的面积是12.56平方厘米。( ) 二、火眼金睛。(判断对错) × × × ①边长是4米的正方形,( ) A周长和面积相等 B 周长比面积大 C周长比面积小 D 周长和面积无法比较 ②一个平行四边形和一个三角形等底等高,已知平行四边形的面积是25平方厘米,那么三角形面积是( )平方厘米。 A、5 B、12.5 C、25 D、50 三、对号入座。 D B 四、练一练 1、口算下面各图形的周长和面积。(单位:米) 3 2 2 2 2 周长: (3+2)×2=10(米) 面积:3 ×2=6(平方米) 周长: 2×4=8(米) 面积: 2 ×2=4(平方米) 周长: 2 ×3.14×2 =12.56(米) 面积: 3.14 ×22 =12.56(平方米) 2、计算图形的周长和面积。(单位:米) 12 16 20 6 10.5 7.5 6 4 16+12+20=48(米) 16×12÷2=96(平方米) 6+6+10.5+7.5=30(米) (6+10.5)×6÷2 =16.5×6÷2 =49.5(平方米) 3.14×4÷2+4 =6.28+4 =10.28(米) 答:它的周长是48米,面积是96平方米。 答:它的周长是30米,面积是49.5平方米。 3.14 ×(4 ÷2) ÷2 =3.14×4÷2 =6.28(平方米) 2 答:它的周长10.28米,面积是6.28平方米。 1、 黄老师要在长方形客厅地面上铺地砖,已知客厅的长是5.6米,宽是4米,需要边长80厘米的正方形地砖多少块? 5.6米 4米 80厘米=0.8米 地面面积:5.6×4=22.4(平方米) 地砖面积:0.8×0.8=0.64(平方米) 需要地砖:22.4÷0.64=35(块) 答:需要边长80厘米的正方形地砖35块。 五、走进生活(应用题) 第一种方法: 第二种方法: 80厘米=0.8米 长的块数:5.6÷0.8=7 (块) 宽的块数:4÷0.8=5(块) 需要地砖:7×5=35(块) 2、老师要给锅口直径是0.95米的锅子做一个木盖,木盖的直径比锅口直径大5厘米。木盖的面积是多少平方米?如果在木盖的边沿钉一圈铁片,铁片长多少米? 面积:3.14×(1÷2) =0.785(平方米) 2 5厘米=0.05米 铁片长: 3.14×1 =3.14(米) 直径:0.95+0.05=1 (米) 答:木盖的面积是0.785平方米,铁片长3.14米。 1.你能计算出这个图形 中绿色部分的面积吗? 20厘米 20厘米 考考你 2.如图,圆的周长是16.4厘米,圆的面积和小长方形的面积相等,图中红色部分的周长

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