《体积和体积单位》小学数学人教2001课标版五年级下册课件.ppt

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 人教版五年级数学下册 课题：《体积和体积单位》 姓名： 刘晓梅 职称： 二级教师 单 位：登封市少室路小学 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 但瓶里的水不够高。 乌鸦一颗一颗的往瓶子里装石子。 瓶里的水渐渐升高。 物体所占空间的大小叫做物体的体积。 学习目标： 1．知识与技能 使学生理解体积的意义；认识常用的体积单位：立方米、立方分米、立方厘米。 2．过程与方法 让学生经历探索体积和体积单位的过程，发展学生的空间观察能力和培养学生的推理能力。 3．情感、态度与价值观 使学生形成空间观念，体验所学知识与现实生活的联系，使其能运用所学知识解决生活中简单的问题，从中获得价值体验。 哪个体积最大？ 哪个体积最小？ 哪个体积大? 要用统一的体积单位来测量。 棱长是1cm的正方体，体积是1cm3。 1cm 1cm 1cm 1dm 1dm 1dm 棱长是1dm的正方体，体积是1dm3。 棱长是1m的正方体，体积是1m3。 1米 说一说1cm，1cm2，1cm3分别是用来计算什么量的单位，他们有什么不同？ 长度 面积 体积 选择合适的单位填空。 1、学校升旗台上旗杆的高约为12（ ）。 2、一张试卷的大小约为12（ ）。 3、一个书柜的所占的空间约为1.5（ ） 4、一个书柜高约1.8（ ） A：立方米 B：平方分米 C：米 C B A C 学校主席台的体积 书包的体积 碳素墨水盒的体积 ２４立方厘米 ２４立方米 ２４立方分米 一块橡皮的体积约是8（ ）。 一台录音机的体积约是20（ ）。 运货集装箱的体积约是40（ ）。 cm3 dm3 m3 _____ _____ _____ 4 cm3 4 cm3 4 cm3 组成下面各图的每个小正方体的体积为 1 cm3,请同学们动手摆一摆，说出每个图形的体积是多少？ _____ 4 cm3 物体含有多少个体积单位，体积就是多少。 实践研究性作业： 用1立方厘米的小正方体拼1立方分米的正方体，需要几个？ 再见！ 制作单位：登封市少室路小学 人 员： 刘 晓 梅 日 期 ：2015年1月28日 * * * * * * * * * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * * * * * * * * * * * * *