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《体积和体积单位》小学数学人教2001课标版五年级下册课件_6
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 体积和体积单位 人教版五年级数学下册 教师姓名 杨爱丽 职 称 中小学一级教师 工作单位 登封市清华园学校 乌鸦是怎样喝到水的?为什么? 学习目标 1、让学生知道体积的含义,进一步建立空间观念; 2、使学生认识常用的体积单位[立方米、立方分米、立方厘米],建立单位体积大小的概念; 3、知道计量一个物体的体积,就是看它含有多少个体积单位。 我实验,我发现 实验观察:取两个同样大小的玻璃杯,一个 杯子倒满水;取一块鹅卵石分别放入另一个 杯子,再把第一个杯子的水倒进第二个杯子 里,会出现什么情况?为什么? 物体所占空间的大小叫做物体的体积 书包所占空间的大小叫做书包的体积 石块所占空间的大小叫做石块的体积 哪个物品的体积最大? 哪个物品的体积最小? 谁的体积大? 谁的体积大? 4个 8个 谁的体积大? 9个 8个 一样大 需要统一的体积单位来测量 常用的体积单位有 立方厘米 cm3 立方分米 dm3 立方米 m3 3 棱长是1cm的正方体,体积为1cm 1cm 棱长是1dm的正方体,体积为 1dm 3 1dm 棱长是1m的正方体,体积为 1m 3 1m 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * 12999数学网 * 12999数学网
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