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《倒数》小学数学冀教版五年级下册课件_4
美丽的景观;;;;;倒数的认识;学习目标
1、正确理解倒数的意义。
2、掌握求一个数的倒数的方法。
3、能正确求出一个数的倒数。 ;; 自学指导
认真看课本P24,重点看彩色底色
文字部分,弄懂以下问题:
1、倒数是否是把数倒过来?什么是倒数?怎
检验两个数是不是互为倒数?
2、怎样求一个数的倒数?
3、1的倒数是多少?0有倒数吗?
(3分钟后,比哪个小组交流得认真,展示得全面!);写出下面各数的倒数:; ;我找倒数的方法是:; 通过本节课的学习,你有什么收获,或者产生了哪些新的疑问,请提出来大家共同探讨!;智慧大闯关;第一关:填补空白
;第二关:公正裁判
① 得数是1的两个数互为倒数。( )
② 真分数的倒数都大于1.( )
; 第三关:马小虎的日记
2011年9月20日 天气:晴
今天,我认识了一种新的数----倒数。我知道了互为
倒数的两个数的乘积一定等于1,比如;客上天然居
居然天上客
僧游云隐寺
寺隐云游僧;2、上海自来水来自海上;3、有趣的汉字
杏――呆 旮――旯
士――干 吴――吞
上――下 由――甲;回顾学习目标:
这节课,哪些目标你达到了?
哪些还需要努力?
;学习目标
1、正确理解倒数的意义。
2、掌握求一个数的倒数的方法。
3、能正确求出一个数的倒数。 ;作业
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