语文六年级下北师大版1《养花》ppt课件.pptVIP

养花;;浇 秧;多音字;1.给下面加点字选择正确答案。;试验 计较 珍贵 循环 骄傲奇花异草 置之不理 腰酸腿疼 三年五载 秉烛夜游自生自灭 一来二去昙 大雨倾盆有益身心 胜于吃药狂风暴雨 摸门道 工 夫 ;秉烛夜游：秉：拿，拿着举着灯烛在夜间游赏。奇花异草：原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。自生自灭：自然地发生，生长，又自然地消灭。形容自然发展，无人过问。置之不理：置：放；理：理睬。放在一边，不理不睬。大雨倾盆：雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。; 计较：①计算比较，本课指在意，当回事。门道：门路。本课指由于经常和花打交道，所以逐渐懂得管理花草的方法、窍门。循环：本课指周而复始的运动。昙（tán ）花：一种常绿灌木，夜间开放，开花时间极短。;课文分为几部分？每一部分都写了什么意思？;;1.“奇花异草”是什么意思？作者养的花草有什么特点？为什么？;2.“置之不理”是什么意思？“自生自灭”又是什么意思？作者认为养花应该采取什么样的态度？作者“摸着了一些门道”，这些“门道”指什么？;3.作者为什么说他“可得感谢它们”？用课文里的话说一说。;4.动员全家抢救花草，十分紧张，使人“腰酸腿疼，热汗直流”。作者两次使用“腰酸腿疼，热汗直流”。你认为作者是在抱怨养花的劳累吗？为什么？;5.什么是“秉烛夜游”？作者在照管花的过程中“摸到了一些门道”是什么意思？;;老舍先生两次说到“多么有意思呀”，两次所指一样吗？;;有喜有忧，有笑有泪，;中心思想;拓展延伸 选择一种你养过的花草，写一篇短文，写出你养花的过程、感受。; 有关花的成语 花容月貌 闭月羞花 出水芙蓉 万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 柳暗花明 百花争艳 锦上添花 火树银花 昨日黄花 春花月夜 花团锦簇 花枝招展 ; 勤劳的一生  老舍家祖辈都是文盲。到了他这一辈，靠母亲辛勤劳动供他上???。19岁那年，老舍以品学兼优的成绩从北京师范学校毕业，被派到北京 方家胡同小学当校长，从此，开始了他劳动的一生。 当了两年小学校长之后，老舍被提升为北郊劝学员。这时，伟大 的“五四”运动爆发了，这个震撼整个中国大地的事件也震撼了老舍。 受新思想和新观念的影响，老舍的世界观也发生了变化。他开始偷偷 地用白话文写小说，像发了疯、着了魔一样练着写白话文。白话文的 兴起，使老舍有了用武之地，他一直坚持不懈地去实践，从而在文字 上为他以后的创作打下了坚实的基础。 新中国的成立给他带来了旺盛的创作热情，他以自己的作品，热 情歌颂党，歌颂新社会。十几年间，他写了《方珍珠》、《龙须沟》、《茶馆》等二十多个剧本。其中《龙须沟》影响较大，揭示了解放前 后社会关系的巨大变化，歌颂了新中国，他也因此获得了“人民艺术家”的光荣称号。　老舍的一生是创作的一生，勤劳的一生。 ; ;我的视角;再见！