《圆的认识》小学数学苏教2011课标版五年级下册课件_4.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 人教版五年级数学 上册 高效课堂编写组 王合立 苏教版五年级数学 下册 河南省平顶山市湛河区北渡镇北渡小学 薛会祥 圆的认识 欣赏 圆的认识 欣赏 圆的认识 欣赏 圆的认识 欣赏 圆的认识 欣赏 圆的认识 欣赏 圆的认识 欣赏 圆的认识 欣赏 圆的认识 欣赏 圆的认识 欣赏 圆的认识 欣赏 圆的认识 欣赏 圆的认识 古希腊的一位数学家曾经说过，在一切平面图形中，圆是最美的。 欣赏 圆和我们以前学过的这些平面图形相比，有什么相同和不同的地方。 平面上的直线图形 平面上的曲线图形 圆的认识 例1 用 圆 规 画 圆 圆的认识 例1 一、两脚分开 二、固定针尖 三、旋转成圆 圆的认识 例1 圆心 O 半径 r 直径 d 半径和直径都是线段。 圆的认识 例1 圆的认识 图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？ o C D G H M N B F E 例1 一、两脚分开 二、固定针尖 三、旋转成圆 圆的认识 0 1 2 3 4 6 7 8 5 2厘米 （半径定大小） （圆心定位置） 例1 在同一个圆内，有多少条半径？它们的长度是否都相等？ 在同一个圆内，有多少条直径？它们的长度是否都相等？ 同圆中半径和直径有什么关系？ 你还有什么发现？ 圆的认识 例2 半径 r 圆的认识 同圆内，半径有无数条， 例2 r . . . 圆的认识 长度都相等。 同圆内，半径有无数条， 例2 d 同圆内，直径有无数条，长度都相等。 . . . 圆的认识 例2 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准