一线教师育德的基本任务.docVIP

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  • 2018-11-10 发布于河南
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一线教师育德的基本任务

一线教师育德的基本任务 上海市金鼎学校 张改丽 在教育教学实践与探索中,我不断总结与反思,重新审视了教师育德的基本任务。我想,要做一名合格的老师人,可以从以下五个方面进行总结。 一、教师要准确定位自己 教育就是为了促进学生的全面发展。《基础教育课程改革纲要》中具体指出几点:建立促进学生全面发展的评价体系,评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信,发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。良好的师生关系是学生取得进步的突破中和巨大推力。今天作为一名老师,我们应准确地自我定位,教师角色演化为学生学习的“促进者”、“帮助者”、“辅助者”、“合作者”。教师要充分信任学生潜能,尊重学生的个人经验、感情和意见,深入理解学生的内心世界,设身处地为学生着想。在学习的过程中,教师与学生是平等的主体与主体的关系,精诚合作。教学以学生为中心,要营造一个好环境,让学生成为学习的真正主体。 二、教师要给予学生“阳光评价” 阳光评价,让学生不断向上。美国教育家杰丝·雷尔说:“鼓励对人类灵魂而言,就像阳光一样,没有它,我们就无法成长开花。”因此,在长期的一线教学工作中,我运用激励性评价诱发学生的学习动力,激发学生的学习兴趣,让学生产生积极向上的欲望和动力、不断健康发展并最终取得进步。这种方法在教书育人的实践

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