青岛版五年级数学上册《组合图形面积的计算》课件_1.pptVIP

教学目标 1.知识目标：明确组合图形的意义。 2.能力目标：知道求组合图形的面积就是求几个图形面积的和（或差）。能正确地进行组合图形面积计算，并能灵活思考解决实际问题。 3.情感目标：⑴培养大家勤于动手动脑的良好习惯。⑵引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。 你会计算下列哪些图形的面积？ 8 3 5 平行四边形的面积=底×高 三角形的面积=底×高÷2 长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 自学提示 1、什么样的图形是组合图形？ 2、你发现组合图形有哪些特点？ 3、组合图形的面积应该怎样 计算呢？ 7m 3m 6m ４m 铺地板 至少要买多大面积的地板革？ h b x s 7m 3m 6m ４m 6-3=3m 方法一：分成两个长方形 列式： 4×3＋3×7 =12＋21 =33（m2） h b x s 7m 3m 6m ４m 列式：4×6＋3×3 ＝24＋9 ＝33 （ m2 ） 方法二：分割成一个长方形和一个正方形 7-4=3m h b x s 7m 3m 6m ４m 6-3=3m 7-4=3m (3+6)×4÷2=18（ m2 ） (3+7)×3÷2=15 （ m2 ） 18+15=33（ m2 ）　　　　　 方法三：分成两个梯形 S=(3+6)×4÷2+ (3+7)×3÷2 =18+15 =33(m2) h b x s 7m 3m 6m ４m 列式：s=7×6-3×3 =42-9 =33(m2) 　　　　　 方法四 ：添补成一个长方形 3cm 3cm h b x s 图形内：分割法 求和 图形外：添补法 求差 10m 1.6m 粉刷一面墙，每平方米需用0.15千克涂料，一共要用多少千克涂料？ 4m 刷墙 巧手工匠 巧手工匠 正方形的面积+三角形的面积 小小粉刷匠 2个梯形的面积相加 巧手工匠 50毫米 25毫米 10毫米 小小设计师(计算下面零件涂色部分的面积) 30毫米 长方形的面积—梯形的面积 50毫米 30毫米 25毫米 10毫米 20毫米 30毫米 长方形的面积＋两个梯形的面积 小小设计师(计算下面零件涂色部分的面积) 中队知识知多少 60cm 80cm 中队知识知多少 60cm 80cm 60cm 中队知识知多少 60cm 80cm 20cm 中队知识知多少 60cm 80cm 20cm 下面是一块 正方形 空心地砖,它的实际占地面积是多少? 40×40－13×13 ＝1600－169 ＝1431（平方厘米） （40+70）×30÷2 ＝110×30÷2 ＝1650（平方米） 30×15＝450（平方米） 1650－450＝1200（平方米） 小欣用一张红色不干胶纸剪了一个大写英文字母“Α”。它的面积是多少？ 12cm 10 cm 20cm 20 cm 10cm 一个指示牌的形状是一个组合图形，求它的面积。 狮子王辛巴想在休闲山庄盖一间小屋（如下图），请你帮它算一算这间小屋平面图的面积是多少？ 4米 6米 8米 5米 3米 （4+6）×3÷2+8×5 =15+40 =55（平方米） 答：这间小屋平面图的面积是55平方米。 如果砌这面墙每平方米用砖84块，一共需要砖多少块？ 本课小结 知道求组合图形的面积就是求几个图形面积的和（或差）。能正确地进行组合图形面积计算，并能灵活思考解决实际问题。