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- 2018-08-16 发布于贵州
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《统计与可能性》ppt课件北师大版六年级数学下
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 执教:三口小学 张伟平 1 2 3 4 1 2 猜一猜:如果分别在每个袋子里一共摸40次,摸出哪种球的次数会多一些呢? 2、每次摸球前,先把桶摇一摇。 3、把每次摸球的结果在纸上记录下来。 1、在小组里,每次任意摸一个球,再放 回桶里,一共摸40次。 2、每次摸球前,先把桶摇一摇。 3、把每次摸球的结果在纸上记录下来。 1、在小组里,每次任意摸一个球,再放 回桶里,一共摸40次。 有一些红球和绿球,按要求在袋子里一共放8个球。 1、任意摸一个,不可能是红球。 3、每次任意摸一个,摸50次,摸到红 球和绿球的次数差不多。 2、要使摸出红球的可能性大。 这个正方体的6个面上分别是1、1、2、2、3、3。 抛起这个正方体,落下来时,可能是哪个数字朝上?哪个数字朝上的可能性大呢?为什么? 这个正方体的6个面上分别是1、2、2、3、3、3。 抛起这个正方体落下来时,可能是哪个数字朝上? 哪个数字朝上的可能性大呢?为什么? 文
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