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PAGE PAGE 4 四年级缩句专项练习 缩句知识点 缩句，就是把写得比较具体、生动形象的句子的枝干去掉，留下主干，使其简单明了，但不改变句子本身的基本意思。缩句，有助于我们抓住长句的主要内容，提高我们的概括能力，缩句的基本方法如下： 　　一、要理清主干和枝干。 句子的主要成分好比大树的主干，表示“谁”或“什么”“做什么”“是什么”“怎么样”。句子里缺少主要成分，就不能成为完整的句子了。修饰成分好比大树的枝叶，表示修饰、限制、补充的意思。句子里缺少必要的修饰成分，句子就显得不形象、不生动了。例如“北京的颐和园是个美丽的大公园”一句的主干是“颐和园是公园”，其他部分就是枝叶。 　　二、要保持原句的基本意思。 缩句时，要找准主干和枝干，不能改变原句的意思。例如“大雕塑家罗丹塑造了一座仪态端庄的女像”中的“罗丹”“塑造”“像”都是中心词，也就是主干，将这些留下来，去掉枝干，就成了一个短句，即“罗丹塑造像”。如果去掉了句子中的主干，句子就会变得意思模糊不清，甚至改变了原意。例如：“班主任和几位小朋友一起在运动场中愉快地踢球”，如果缩成“小朋友踢球”就改变原句的基本意思了。 　　三、保持原句句式。 例如把“我们中队的少先队员争先恐后地搬砖”缩写成“少先队员搬砖了吗？”就明显地改变了原句的句式，这是不符合缩句的要求的。又如将“老麻雀不能丢下自己的孩子一个人走开”缩写成“老麻雀能走”就不对了。应保留“不能”，将句子缩写成“老麻雀不能走”。 练习： 漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 ? 花园里洋溢着笑声 2、任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬季。 巨人度过了冬季 3、草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。 草地上有痕迹 4、小井的周围有许多小树。 周围有小树。 5、金色的阳光照遍了美丽的田野。 ? 阳光照遍田野 6、在祖国南海湛蓝的海面上，撒着几十个绿宝石般的珊瑚岛。 海面上撒着珊瑚岛 7、每当春天来临，小园里那嫩绿的菜秧纷纷从土里钻出来。 ? 菜秧钻出来 8、当中国体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯传来时，他激动得热泪盈眶。 ? 他激动 9、同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。 ? 同学们游泳 10、北京的颐和园是个美丽的大公园。 颐和园是公园 11、每一间的横槛上都有许多五彩的画。 ? 横槛上有画 12、离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。 ? 游子回到了怀抱 13、我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。 ? 我们登上 HYPERLINK /s?wd=%E6%B5%B7%E5%A1%98hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 海塘大堤 14、万里长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。 长城是奇迹 15、学校操场北边的墙上满是嫩绿的爬山虎。 墙上满是 HYPERLINK /s?wd=%E7%88%AC%E5%B1%B1%E8%99%8Ehl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 爬山虎。 小学四年级缩句练习? 1、漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。?? 花园里洋溢着笑声。?? 2、任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬季。?? 巨人度过了冬季。?? 3、草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。?? 草地上有痕迹。?? 4、小井的周围有许多小树。?? 周围有小树。?? 5、金色的阳光照遍了美丽的田野。?? 阳光照遍了田野。?? 6、在祖国南海湛蓝的海面上，撒着几十个绿宝石般的珊瑚岛。?? 海面上撒着珊瑚岛。?? 7、每当春天来临，小园里那嫩绿的菜秧纷纷从土里钻出来。?? 菜秧钻出来。?? 8、当中国体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯传来时，他激动得热泪盈眶。?? 他激动。?? 9、同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。?? 同学们游泳。?? 10、北京的颐和园是个美丽的大公园。?? 颐和园是公园。?? 11、每一间的横槛上都有许多五彩的画。?? 横槛上有画。 12、离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。?? 游子回到了怀抱。?? 13、我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。?? 我们登上了海塘大堤。?? 14、万里长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。?? 长城是奇迹。?? 15、学校操场北边的墙上满是嫩绿的爬山虎。?? 墙上是爬山虎。?? 16、小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。?? 木匣里盛着东西。?? 17、山上的果树在春风中欢快地摆动着细小的枝叶。?? 果树摆动着枝叶。?? 18、颤颤巍巍的母鸡顺着墙根，扯长了如怨如诉的声音。?? 母鸡扯长了声音。?? 19、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。?? 太阳