氢化物H2R4氧化物及对应水化物5.PPT

教学目标 1．认知目标 　 （1）使学生了解氧族元素的原子结构与其单质和化合物性质递变的关系。 　 （2）常识性介绍臭氧和过氧化氢。 2．能力目标 　 （1）培养学生运用所学理论知识指导学习元素化合物知识的方法，提高分析问题的能力。 　 （2）培养学生辩证分析问题的能力。 3．情感目标 　　 使学生初步了解保护臭氧层的意义，加强环保意识，增强环保责任感和使命感，做珍爱家园——地球的主人。 * * 1、请画出氧元素的原子结构示意图，并指出氧在周期表中的位置。 2、在你熟知的元素中，还有哪种元素原子最外层电子数也是6个？画出它的原子结构示意图，并指出它在周期表中的位置。 练习一 氧 8O 硫 16S 硒 Se 碲 Te 钋 Po 34 52 84 一、氧族元素 l．VIA族元素的“成员” 根据图6-1和表6-1分析，氧族元素的原子结构有什么异同？（包括核电荷数、最外层电子数、电子层数及原子半径） 不同点：核电荷数、电子层数及 原子半径从上到下依次增大 [讨论1] 2．第VIA族元素原子结构、位置、性质 三者关系 第VIA族元素原子结构的比较： 相同点：原子最外层电子数都为6。 相同点：易得2电子达稳定状态,非金属性； 元素的主要化合价：-2、+4、+6 非金属性：逐渐减弱；金属性：逐渐增强。 （硒为半导体，碲为导体） 氧(O) 硫(S) 硒(Se) 碲(Te) 不同点： 得电子能力:逐渐减弱;失电子能力:逐渐增强 氧化性：逐渐减弱；还原性：逐渐增强。 [讨论2] 元素原子结构上的异同点决定了 化学性质上有哪些异同点？ 第VIA族元素化学性质的比较： [讨论3] 从各元素的非金属性强弱来分析各元素生成氢化物的难易程度和气态氢化物的稳定性强弱如何变化？ 3、氢化物 H2R 当R由O Te 稳定性逐渐减弱 [讨论4] 从各元素的化合价及非金属性强弱来分析各元素的氧化物分子式、以及最高价氧化物对应水化物酸性强弱。 4、氧化物及对应水化物 氧化物：RO2 、 RO3 ( R= S、Se、Te ) 对应水化物: H2RO3 H2RO4（酸性减弱） 氢化物 氧化物 最高价氧化物 对应水化物 氧 硫 硒 碲 H2O H2S H2Se H2Te SO2、 SeO2、 TeO2、 H2SO4 H2SeO4 H2TeO4 SO3 SeO3 TeO3 稳定性减小 酸性减小 固体 银白 碲 固体 灰 硒 固体 黄 硫 弱 强 小 大 低 高 气体 无 氧气 导电性 密度 熔、沸点 状态 颜色 单质 5、单质的物理性质 [讨论3] 分析表6-1，各元素单质的熔、沸点和密度等物理性质是如何变化的？ 试以硫和氯为例比较氧族元素和与它相邻的卤族元素的性质有哪些相似点和不同点? （1）请先划出S和Cl的原子结构示意图， 二者在结构上有哪些相同与不同？ （2）它们在化学性质上有哪些相同点 与不同点？ 思考： 同:电子层数相同, 异:最外层电子数不同、原子半径：r(S)r(Cl) 同：非金属性： 异： VIA族元素同周期第VIIA族元素 如：Cl2+H2S=2HCl+S 原子结构异同： 化学性质上的异同 6、第ⅥA族元素与同周期第ⅦA族元素对比 氢化物稳定性 与Fe化合 最高价氧化物对应水化物酸性 原子半径(nm) 在周期表中的位置 原子结构 示意图 Cl S 元素 第三周期 ⅥA族 第三周期 ⅦA族 0.102 H2S 较稳定 HCl 稳定 0.099 H2SO4 强酸 HClO4 更强酸 Fe+S==FeS △ 2Fe+3Cl2=2FeCl3 △ 1、对氧、硫、硒、碲四种元素，下列 说法中，不正确的（ ） A、最外层电子数相等 B、原子半径依次增大 C、由于核电荷数增大，核对最外层电 子引力也依次增大 D、阴离子的还原性依次增大 随堂练习 2、下列氢化物的还原性由强到弱排列顺序 中，正确的是（ ） A、 H2S ﹥ H2Se ﹥ HTe ﹥ HF ﹥ HCl B、 HF ﹥ HCl ﹥ HTe﹥ H2S ﹥ H2Se C、 HTe ﹥ H2Se﹥ H2S ﹥ HF ﹥ HCl D、 H2Te﹥ H2Se ﹥ H2S ﹥ HCl ﹥ HF 3、钋是原子序数最大的氧族元素，推