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亲子节目中的家庭教养方式之思考 　　【摘要】人的教育是一项系统的工程，包括家庭教育、学校教育和社会教育。但是，在这项教育工程中，家庭教育是一切教育的基础。[1]近年来，人们对家庭教育问题也越来越关注。影视界，各类亲子节目纷纷搬上了荧屏，而且引起了很大的反响，如《饭没了秀》、《老爸老妈看我的》、《爸爸去哪儿》等。本文就以《爸爸去哪儿》为例，以王宝强父女在节目中的活动为主要研究对象，着重反思《爸爸去哪儿》，旨在给当代家长以启示。 　　【关键词】家庭教育 教养方式 　　一、溺爱型的教养方式影响孩子的身心发展 　　（一）溺爱影响孩子的性格发展 　　性格不是天生的，是在先天素质的基础上，通过后天的家庭、学校和社会环境的影响，通过儿童自己的实践活动逐渐形成的。在所有的因素中，家庭是制造性格的工厂。《爸爸去哪儿》节目中的娜娜，有着在外人面前沉默寡言、腼腆胆怯，爸爸面前刁蛮任性的一面；也有自立能力差、没礼貌、以自我为中心的一面。这与王宝强的“在家完全听女儿的，很享受女儿管”的思想是分不开的。 　　（二）溺爱影响孩子的身体成长 　　人们往往倾向于把一个人的身体状况的好坏归因于先天遗传因素，却忽略了后天教育，特别是家庭教养方式对身体的影响。如果我们仔细观察娜娜的话，定然会发现这个快四岁的女孩经常用安抚奶嘴，也会发现她有轻微的龅牙。医学研究表明，幼儿长期使用奶嘴的话，会使牙齿咬合不良，引起牙齿、齿槽骨之间的压力不均，从而使得脸型轮廓发育受到影响，而且也容易形成龅牙。担心孩子哭泣，心疼孩子哭泣，不敢轻易给孩子断奶，快四岁的孩子仍需要奶嘴来安抚，这无疑是王宝强溺爱孩子的体现。现实生活中类似的事例很多。为了更好地“爱”孩子，把最好的爱给最爱的孩子，有些家长不注意孩子的膳食平衡问题，过度地给孩子吃肉，有的家长甚至给处于儿童期的原本就健康的孩子吃各类补品补药，导致孩子过度肥胖。出现在小孩身上的龅牙、肥胖、瘦弱等一系列身体问题，除了遗传因素，家长的溺爱也常常是助推手。 　　古人云：“虽曰爱之，其实害之；虽曰爱之，其实仇之。”这是对溺爱最好的解释。溺爱型的教养方式是家长给孩子的一颗用爱炼成的慢性毒药，随着时间的推移，毒性会渗入孩子的每个细胞，影响其身心的健康发展。但这并不是王宝强的初衷，也不是每个家长的初衷。 　　二、放任型的教养方式影响孩子的社会化发展 　　幼儿是一片白纸，这张白纸的行为带有很强的主观性。因此，在幼儿的社会化发展中，家长的引导是至关重要的。节目中，前面两期的大部分活动，娜娜是不参加的，王宝强不知道怎样说服孩子去做，只能由着女儿的性子来。此外，娜娜面对长辈缺少应有的礼数，王宝强也没对女儿进行专门的纠正和教育，这与在新疆时林永健告诉大竣对奶奶要有礼貌，以及刘烨对诺一不满而进行的教育形成鲜明的对比。整个节目过程中，王宝强是很茫然的。 　　然而，娜娜也有让人感动的一面，开朗的一面，如第十一期军训时“巾帼不让须眉”、第十四期与林永健一起做活动时能与陌生人自如地交流。但是她的坚强勇敢与开朗是在爸爸不在她身边的时候所展现出来的。这引起了我们的思考，为什么娜娜在有无爸爸陪同这两种不同情况下有不同的表现呢？ 　　有王宝强在身边的时候，娜娜的心里是有依赖的，她知道，爸爸是宠爱她的，不想做的事情爸爸会包容她的。离开了那个依靠，她只能学着独立，融入周围的环境。除了娜娜，林大竣也是一样。刚开始，有洁癖的林大竣在所有人的鼓励下都不敢下泥潭，但是在第十四期没有爸爸在身边的时候，他和刘烨配合的很好，不仅下了泥潭，而且还拔藕、摸泥鳅。这是小孩普遍的一种心理。如果家长们注意到了这一点，便不会助长孩子的任性，而是与孩子有效沟通打开孩子的心门，使他们敢于挑战自我。 　　由此可见，放任型的教养方式在孩子的社会化发展中产生极大影响。对幼儿来说，最好的早期教育就是学会“玩”，学会游戏。家长给孩子提供“玩”的机会、“玩”的道具、“玩”的伙伴，让他们在娱乐中得到发展，让他们在和父母、伙伴的娱乐中，学会合作，培养情感，形成自己的个性。[2]当孩子有了“玩”的机会、“玩”的道具、“玩”的伙伴时，家长要做的就是放开手鼓励孩子去实践、去交往，而不是顺着孩子的想法，助长其胆怯、懒惰与依赖心理，使其放任自由地发展。 　　三、教养方式背后的背景因素 　　教养方式是多种因素综合作用的结果。家长素质、人生经历、家庭关系、社会观念等因素都会影响教养方式。 　　（一）生活经历对教养方式的影响 　　生活经历总会在人的思想上刻下深深的烙印，影响其行为。王宝强出身贫寒，幼时成为少林弟子，靠着草根成名的背后是道不尽的辛酸与泪水，可以说，他是穷养长大的。所以他把自己童年缺失的爱弥补在了女儿身上，过分的弥补便成了溺爱，“在家一切听女儿的，很享受女儿管教”。与其他爸爸相比，王宝强没有知识背景，