七年级数学第4章图形的初步认识4.6角2角的比较和运算同步练习1华东师大版.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 4．6.2　角的比较和运算 知识点 1　角的大小比较 1．在∠AOB的内部任取一点C，作射线OC，则一定存在(　　) A．∠AOB＞∠AOC B．∠AOB＜∠BOC C．∠BOC＞∠AOC D．∠AOC＞∠BOC 2．如图4－6－15，∠AOC＝________＋________＝________－________；∠BOC＝∠BOD－______＝∠AOC－______． 图4－6－15 知识点 2　作一个角等于已知角 3．画一个钝角∠AOB，然后以O为顶点，以OA为一边，在角的内部画一条射线OC，使∠AOC＝90°，则图4－6－16所示的图形中，正确的是(　　) 图4－6－16 4．如图4－6－17，已知∠AOB和射线O′B′，用直尺和圆规作∠A′O′B′＝∠AOB(要求保留作图痕迹)． 图4－6－17 知识点 3　角的运算及角的平分线 5．把一副三角板按如图4－6－18所示那样拼在一起，则∠ABC等于(　　) A．70° B．90° C．105° D．120° 图4－6－18 　　　 6．如图4－6－19所示，已知∠AOC＝∠BOD＝80°，∠BOC＝30°，则∠AOD的度数为(　　) 图4－6－19 A．160° B．110° C．130° D．140° 7．已知OC平分∠AOB，则下列各式： (1)∠AOC＝eq \f(1,2)∠AOB；(2)∠AOC＝∠COB；(3)∠AOB＝2∠BOC. 其中正确的是(　　) A．(1) B．(1)(2) C．(2)(3) D．(1)(2)(3) 8．如图4－6－20所示，OC是∠AOB的平分线，OD平分∠AOC，且∠COD＝25°，则∠AOB等于(　　) A．50° B．75° C．100° D．20° 图4－6－20 9．如图4－6－21所示，一副三角板的直角顶点O重合在一起，且OB平分∠COD，则∠AOD的度数是________． 图4－6－21 10．如图4－6－22所示，∠AOB＝80°，∠AOC＝20°，OD是∠BOC的平分线，求∠BOD的度数． 图4－6－22 11．如图4－6－23，已知∠BOC＝2∠AOC，OD平分∠AOB，且∠AOC＝40°，求∠AOD的度数． 图4－6－23 12．已知∠AOB＝70°，以O为端点作射线OC，使∠AOC＝42°，则∠BOC的度数为(　　) A．28° B．112° C．28°或112° D．68° 13．用一副三角板的内角(一个三角板的内角是45°，45°，90°；另一个三角板的内角是30°，60°，90°)可以画出大于0°且小于180°的不同角度的角共有(　　) A．5个 B. 10个 C．11个 D．以上都不对 14．如图4－6－24，已知∠1＝∠2，∠3＝∠4，则下列结论正确的个数为(　　) ①AD平分∠BAF；②AF平分∠DAC；③AE平分∠DAF；④AE平分∠BAC. A．1 B．2 C．3 D 图4－6－24 15．如图4－6－25，OM是∠AOB的平分线，OP是∠MOB内的一条射线．已知∠AOP比∠BOP大30°，则∠MOP的度数是________． 　　　 图4－6－25 16．如图4－6－26，点O在直线AB上，OD是∠AOC的平分线，OE是∠COB的平分线． (1)求∠DOE的度数； (2)如果∠AOD＝51°17′，求∠BOE的度数． 图4－6－26 17．如图4－6－27所示的5×5方格中，每个小方格的边长都相等，以OA为角的一边，画一个角等于45°. (1)你认为45°角的另一边是OB，OC，OD，OE中的哪一条？ (2)∠AOB，∠BOC，∠COD，∠DOE这些角相等吗？如果不相等，请你按从大到小的顺序将它们排列． 图4－6－27 18．如图4－6－28所示，∠AOB是直角，∠BOC＝50°，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC. (1)求∠MON的度数； (2)若∠BOC＝α，其他条件不变，求∠MON的度数． 图4－6－28  详解 1．A 2．∠AOB　∠BOC　∠AOD　∠COD　∠COD ∠AOB 3．D 4．解：如图，∠A′O′B′即为所求． 5．D　6.C 7．D　[解析] 根据角平分线的定义可知(1)(2)(3)均正确． 8．C 9．135°　[解析] 因为OB平分∠COD， 所以∠BOD＝eq \f(1,2)×90°＝45°， 所以∠AOD＝∠AOB＋∠BOD＝90°＋45°＝135°. 10．解：由∠AOB＝80°，∠AOC＝20°， 可得∠BOC＝60°. 又因为OD是∠BOC的平分线， 所以∠BOD＝30°. 11．解：∵∠BOC＝2∠AOC，∠AOC＝40°， ∴∠BOC＝2×40°＝80°， ∴∠