北师大版小学六年级下册数学《反比例》ppt课件_6.pptVIP

如何判断两个量成正比例？;判断各题是否成正比例？为什么？;;;1.图一与图二分别有哪些变量？ 2.图一与图二分别有什么变化规律呢？ 3.图一与图二是算式分别有什么特点呢？;王叔叔要去游长城,不同的交通工具所需时间如下,请把表填完整。;;王叔叔要去游长城,不同的交通工具所需时间如下,请把表填完整。;;有600毫升果汁,可平均分成若干杯。请把下表填完整;每杯的果汁量和分的杯数的积是一定的; 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。 XY=K（一定）;判定方法：;;;判定方法：;今天，我们收获了什么？;谢 谢 !;判断下面每题中的两种量是不是成反比例，并说明理由。;张伯伯骑自行车从家到县城， 骑自行车的速度和所需的时间。;生产电视机的总台数一定，每天生产的台数和所用的天数。;长方形的面积一定，它的长和宽。