苏教版数学四年级上册《解决问题的策略》课件_1.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 司马光砸缸 小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。 你能想办法整理题中的条件吗？ 桃树和梨树一共有多少棵？ 按果树的种类整理条件 例：小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。桃树和梨树一共有多少棵？ 桃树 梨树 3行 4行 每行7棵 每行5棵 桃树和梨树一共多少棵 桃树的棵树 梨树的棵树 + = × × = = = + （ ） （ ） （ ） 桃树和梨树一共多少棵 桃树的棵树 梨树的棵树 + = 先算桃树的棵树 再算梨树的棵树 最后算桃树和梨树一共多少棵 a、根据（ ）和（ ） c、根据算出来的（ ）和（ ） b、根据（ ）和（ ） 桃树的棵树 桃树每行7棵 梨树每行5棵 有3行 有4行 梨树的棵树 7 3 5 4 21 20 20 棵 21 棵 41 棵 一般解题步骤 （1）用表整理，理解题意： （2）用表分析，理清思路： （4）说理反思，检查验算： （3）用表思考，列式计算： 弄清已知什么，求什么 确定先算什么，再算什么， 最后算什么 分几步算，先算什么，再算什么， 最后怎么算 说一说算式表示的意思，算一算是否正确 解决实际问题 ------用列表整理条件和问题的策略 答案是否正确？与同桌进行检验。 把求出的问题作为已知条件，把其中的一个条件看成问题，求出来。 小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵，桃树和梨树一共有多少棵？ 3 ×7=21（棵） 41-21=20（棵） 20÷4=5（棵） 答：梨树每行有5棵。 小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，桃树和梨树一共41棵，梨树每行几棵？ 回顾上面的解题过程，一般要经历哪些步骤？ 回顾与反思 1、弄清题意，列表整理条件。 2、分析数量关系，明确解题思路。（分析可以从条件想起，也可以从问题想起。） 3、正确解答并检验。 试一试：小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。杏树比梨树多多少棵？ 每行 5 棵 4行 梨 树 每行 6 棵 8 行 杏树 8×6=48（棵） 4×5=20（棵） 48-20=28（棵 答：杏树比桃树多28棵。 我校三年级有3个班，四年级有2个班。 三年级每班45人。 四年级每班48人。 练一练1 每行48人 2个班 四年级 每班45人 3个班 三年级 问：根据条件，你能提出哪些数学问题？ 问：这些问题该怎么思考解决呢？ 每行48人 2个班 四年级 每班45人 3个班 三年级 练一练2 三个好朋友一起去买东西，小芳买了2个鼠标，每个70元，小红买了10张软盘，每张6元，小力买了3张光盘，每张15元。 （1）小力比小红少付多少元？ （2）小芳比小力多付多少元？ 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准