物体的质量_2.pptVIP

1、物体的质量不随物体 的形状、物质的状态、和地理位置的变化而变化。 2、质量是物体自身的物理属性 1．一块质量为1kg的铁板，把它卷成密闭的一个圆铁筒后，内装质量为5kg的水被宇航员带到太空中，当水结成冰时，它们的总质量是 （ ） A．大于6kg B．等于6kg C．小于6kg D．无法确定 学习了“物体的质量”一节后，小明产生了这样一个疑问：物体的质量与其形状是否有关呢?为此，爱动脑筋的小明设计了一个实验来探究这个问题，他选用一块橡皮泥作为被研究的物体，将橡皮泥捏成各种形状，用天平分别称出其质量，并记录数据于下表中． 橡皮泥形状长方体圆柱体圆环形碎块橡皮泥质量 ⑴小明实验时选用橡皮泥作为实验的材料，你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处? 。 ⑵由小明的实验，你得出的结论是 。 橡皮泥形状 长方体 圆柱体 圆环形 碎块 橡皮泥质量 28g 28g 28g 28g 1、下列说法中不正确的是 ( ) A、登月舱从地球到月球,质量变小 B、一杯水结成冰后,质量不变 C、玻璃杯打碎后,形状发生了变化, 质量不变 D、1kg的铁与1kg的棉花质量一样大 A 2、在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（ ） A、把横梁右端螺母向右旋出一些 B、把横梁右端螺母向左旋进一些 C、把天平右盘的砝码减少一些 D、向右移动游码 D 第六章 物质的物理属性 一、物体的质量 【板块1】 质量的概念、单位及感性认识 第一课时 物体由物质组成 这些物体各由哪些物质组成？ 问一问 1、一根铁钉与一枚大头针比较有何相同之处?有何不同之处? 2、汽车轮胎和自行车轮胎，哪个用的橡胶多？ 3、盛满水的木桶和杯子，哪个装水多? 4、充足气的篮球和乒乓球，哪个里面充的空气多？ 一、质量的概念： 物体所含物质的多少叫质量 一、质量的概念： 物理学中的质量与日常生活中说的“质量”的意义是否相同？ 日常生活中，人们常用 “质量”来表示工作的好坏、产品的优劣 不同 物理中物体的质量指物体所含物质的多少 问一问 在国际单位制中，质量的单位是 千克（kg） 常用单位有 吨(t) 克(g) 毫克(mg) 1t= _____ kg 1kg= _____ g 1g= _____ mg 1000 二、质量的单位： 1000 1000 50mg 0.15kg 10g 估测以下物体的质量 2kg 5t 估测以下物体的质量 60kg 1、质量相同的棉花和铁块含有　　 　的物质哪一个多？ 一样多 2、一个物体的质量是300g，这个 物体可能是 （ ） A、一张课桌???? B、一本书???? C、一支铅笔???? D、一个学生 B 【板块2】 质量的测量工具与使用 实验室常用_______来测物体的质量 托盘天平 生活中常用的有： 案秤 杆秤 台秤 电子秤 三、质量的测量工具： 构造 使用 托盘天平 调节 称量 读数 注意事项 ------放、移、旋(左偏右旋) -------估、选、 -----放 (物左码右) ----调 (由大到小再移游) -------读(码加游) 读一读 托盘天平使用说明 托盘天平的使用 二.托盘天平的调节 1、把天平放在水平工作台上 2、将游码移至标尺零刻度处 3、调节平衡螺母，使指针对准分度盘的中央红线 二.托盘天平的调节 把被测物体放在左盘里． 用镊子向右盘里加减砝码． 调节游码在标尺上的位置，使指针对准分度盘的中线． 三.托盘天平的称量 物体的质量= ———————— + ————————— 右盘内砝码的总质量 游码的示数 四.天平的读数 注意事项： 1、被测物体的质量不能超过天平的量程， 往盘中加减砝码时要轻拿轻放 2、天平与砝码应保持干燥、清洁，不要把 潮湿的物品和化学药品直接放在天平盘 里，不要用手直接拿砝码 注意事项 人没有站到天平的正面 没有将游码放在标尺的最左端 人没有站到天平的正面;砝码与物体的位置颠倒了;不应该用手拿砝码 天平没有放到水平工作台上 物体质量超出天平的量程 托盘天平是科学实验中常用的仪器．下 列关于其使用的说法中