- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一年级上学期 家长会知识讲稿.pptx
2016——2017学年第一学期1年级7班 第一届家长会教育——从培养习惯开始温馨提示:请将您的手机调为静音或震动 学校聘请了常年驻校外教,通过外教课对学生进行口语指导,设立英语角,开展各种英语活动与外教进行交流,学生的英语口语水平显著提高。我校自建校以来参加三届即墨市小学生英语口语模仿秀大赛均获得团体一等奖。在今年我校参赛同学,囊获了全市第一、二名的好成绩,代表即墨参加青岛市的比赛,获得青岛市第三名的成绩。 即墨市中小学艺术节比赛中,我校获得书画、舞蹈、课本剧、合唱四个项目的一等奖。 合唱、课本剧代表青岛参加省赛取得优异成绩。 我校与台湾元智大学合作开设的科学课程,全校学生对科学产生了浓厚的兴趣,连续三年获得了“即墨市航模比赛”一等奖,“青岛市中小学生科技头脑挑战赛”一等奖。二、班级基本情况: 我们班共有学生36人,12名女生、24名男生。3人走读,30人住校。 入学两个月来,我们的孩子在自己的努力和老师的引导下,从一群叽叽喳喳的小鸟逐渐变成了文明,知礼,团结,向上的小学生。同学们形成了“整齐、有序;爱整洁、愿有序”的良好班风。现在班级课前准备及时整齐;站队安静有序;桌洞书本摆放整齐;教室卫生干净整洁;大部分孩子上课听讲认真积极。 要说孩子们转变最大的是在生活上,饭吃得香,觉睡得熟,遇到困难会想办法自己解决,而不是哭着找妈妈。孩子们的表现三、家长课堂——调整心态,适应小学生家长角色的新要求 一个学期已经过半。这两个月对新入学的一年级小学生及大家来说,很不寻常。孩子刚刚上学,在这个全新的家校关系之间,家长的态度和方法都可能偏离常态,因此需要我们经常提醒自己、学习并反思。四、期中考试成绩分析成绩优秀的同学:王 赫、王 娇张伊恋、李泽禹金 瓒、陈君昊兰静雯、金恩熙王丹晨、华家瑞共35人参加考试100分:7人98分以下:10人缺考:1人优秀率: 94.29%及 格 率: 100%课堂上听讲认真的同学有:课堂上积极举手回答问题同学有:课后作业(晚自习+周末)完成好(保质保量)的有:书写认真、书本整洁的有:生活(餐厅+宿舍)自理能力强的同学有:孩子的成绩——需要你我的共同努力1.家长要引起足够的重视。一年级是基础。2.周六周日对前一段知识的复习、检查、预习。3.引导孩子多识字、多读书(《课外阅读》拼读),提高理解能力。4.多做练习题。5.表扬和鼓励会起到意想不到的效果。周末作业:(陪伴)2+2+2 3+3 2+1 a、低年级孩子拼音、识字是重点,所以周末大家在监督孩子认真完成作业的同时,要多加强读、写方面的练习。 b、要注意孩子的书写,认真书写的过程就是用心记的过程。 c、阅读,是培养孩子语文综合能力和语文素养的最好方式。初期培养时可采用亲子共读一本书、“小老师”、睡前故事等方式,贵在坚持!语文学习建议一、预习要求1、标:标出自然段2、圈:圈出一类字3、划:划出二类字4、读:借助汉语拼音诵读课文,要求 读准字音、读通句子。二、做作业 如果遇到不会写的生字,告诉孩子用拼音代替。学习上的常规要求一、周末准备好一周要用的铅笔,不能将铅 笔刀带到学校。二、为孩子买最普通的学习文具。(组装橡 皮、自动铅笔)三、非学校要求的课外书请勿带到学校(卡 通漫画类)四、禁止带糖果、饼干等零食(周一早上)。五、习惯养成教育 ——《小习惯 大未来》 暑假中,学校组织老师编写了6册《小习惯大未来》,每月一个主题,一项家庭劳动技能作业,从教育导航、教育故事、教育评估、家长评价、生活技能学习等方面,尽可能细化到孩子成长中可能遇到的每一个问题,帮助孩子明辨生活中的是非对错,摒弃坏习惯,养成好习惯。六、家校合作 1、加强沟通:遇事一定要与班主任加强沟通,有什么事儿及时以正确、正常的渠道、方式进行解决,一定与班主任第一时间沟通,无论事情发展到什么地步,最终还是在班主任这个层面解决。不管孩子遇到什么事情,家长一定要冷静,不要有过激的言行,更不要在孩子面前诋毁老师、学校,“亲其师,才能信其道”,让孩子喜欢老师才会喜欢学习。周末偶尔出现闹情绪或情绪不高,家长一定要及时和我沟通(手机不能及时接听,遇急事短信通知) 孩子之间你打打我、我招招你,是很正常的,一定要相信老师肯定能处理好。千万不要和孩子说:“宝贝,出去不能吃亏,别人打你一定要还手!” 基本的做人准则都没有教对。 2、微信群的使用: 班级微信群是班级办公的一个平台。是一个传播正能量、资源共享的地方。请各位家长不要在微信平台上聊天或者让孩子在微信上乱发东西,以免造成刷屏,耽误了其他家长接收学校重要通知。 关于孩子的共性问题,老师会在群里统一进行解答,关于孩子个人发展的情况,家长可以和老师私聊,不要在微信群里询问,同时也请各位家长理解,老师的时间是有限的,上课、批改作业、辅导学生,可能不能及时一一作答,
原创力文档


文档评论(0)