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- 2018-08-17 发布于贵州
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圆的认识ppt课件苏教版五年级数学下册课件_2
教材:苏教版五年级数学下册
课题:圆的认识
授课人:乔桂莲
学校:和川小学
1.在观察、操作、画圆等活动中感受并发现圆的有关特征,知道什么是圆的圆心、半径和直径;能借助工具画圆,能用圆规画指定大小的圆;能应用圆的知识解释一些日常生活现象。
2.在活动中进一步积累认识图形的学习经验,增强空间观念,发展数学思考。
3.进一步体验图形与生活的联系,感受平面图形的学习价值,提高学习的兴趣和学好数学的信心。
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前面我们学过哪些平面图形?
圆和我们以前学过的平面图形有什么区别?
圆是由曲线围成的平面图形。
圆的画法:
1、把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径3厘米)。
2、把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上。
3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。
·
O
半径 r
·
圆心
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
O
·
直径 d
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
o
•
直径有无数条,长度都相等。
同圆内,
o
C
D
G
H
M
N
B
F
E
图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?
口答:
4分米
3米
10厘米
0.12米
2.84厘米
判 断:
(1)在同一圆内只能画100条直径。 ( )
(2)所有的圆的直径都相等。
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