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- 2018-08-17 发布于贵州
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小学ppt课件人教版小学数学五年下册7最小公倍数
最小公倍数;老鼠爱大米;学习目标:;自学指导:;回忆:一个数的倍数有什么特点?;例题1 :
从小到大依次写出几个4的倍数和6的倍数,哪些是4和6公有的倍数?最小的一个公有的倍数是几?;可以用集合图表示:;;可以用集合图表示:;可以用集合图表示:;;可以用集合图表示:;;试着说说什么叫公倍数?什么叫做最小公倍数?;两个数有没有最大的公倍数?为什么?;练习一:完成48页1题,49页2题。;下面请小组合作完成:
1.)把4及4的倍数分解质因数。
2.)把6及6的倍数分解质因数
3.)讨论: 4的倍数的质因数与4的质因数有什么联系?
6的倍数的质因数与6的质因数有什么联系?
4和6的公倍数应包含哪些质因数?
;把4及4的倍数分解质因数:
4=2×2 4=2×2
8=2×2×2
12=2×2×3
16=2×2×2×2
…
;;例题2:;练习二:;说一
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